?　　半島網9月10日消息 她是一名有著近30年教齡的教師，她是提出“鄰居節”金點子孫睿涵的“孟媽媽”，她提倡“雙備”教學法讓課堂更高效……她就是青島四方實驗小學教師孟蕓。

　　

孟蕓

　　課堂是教學的主渠道，也是教學研究的重要一環，扎實有效地搞好課堂教學，不僅為教師提供了一個自孟蕓挑戰的舞臺，更是培養和提高學生綜合素質的學習實戰主陣地，為了達到提高課堂教學效率，課前，孟蕓深入細致地鉆研教材，在備課中運用既備教材又備學生的“雙備”教學法，在教學中，做到“教師為主導，學生為主體，教學為主線”的“三主”教學模式，不僅讓枯燥無味的教學知識變得有趣味，而且還能激發了學生的學習興趣學生在一個輕松愉快的氛圍中學到知識，提高能力。

　　

孟蕓

　　在知識的鞏固上，孟蕓也形成了自己獨特的作業設計形式：如對中年級的學生，采取“繪畫手抄報”形式，讓學生發揮自己的想象力，通過各種繪畫的方式把學過的知識體現出來；而對高年級的學生則引導他們學畫“思維導圖”，這些獨特的作業設計不僅能把所學過的知識點串聯起來，學生的知識掌握得既準又牢，而且還大大提高了學生的學習效率。一分耕耘一分收獲，在2017年3月，孟蕓還代表學校參加了市北區公開課，得到了領導和與會老師的一致好評。

　　

孟蕓

　　在孟蕓所教的班級中，有很多單親家庭的孩子。家庭的變故給他們的心靈蒙上了一層難以抹去的陰影，表現在他們身上的就是自卑和不自信，孟蕓班上的孫睿涵同學就是一個典型的事例。為了改變孫睿涵壓抑的心靈和性格上的膽小，孟蕓經常把她帶在身邊，陪她聊天，給她買衣服……幫助她從失去愛的境遇中走出來，讓她成為一個自信孩子。在孟蕓的幫助和呵護下，這個孩子變了！她不僅敢于站在競選席上成功當選了大隊長，還在“童眼看世界，關注身邊事”的活動中，提出了為和諧社會舉辦“鄰居節”的金點子，并成了家鄉島城的一個小名人。從此以后，孫睿涵像變了一個人似的，以優異的學習成績升入了初中、高中，甚至走進了高等學府的大門，成了一個德才兼備的優秀的大學生，畢業前夕還加入了中國共產黨，成了一名優秀的中共黨員。每逢節假日孟蕓都會收到孫睿涵打來的電話或發送的祝福短信。那一句句飽含深情的稱呼——孟媽媽，仿佛給孟蕓的心頭注入一股強大的暖流，讓孟蕓感動得熱淚盈眶。孟蕓暗暗下定決心，她不僅是孫睿涵同學一個人的孟媽媽，她要成為每個學生的“孟媽媽”。

　　作為一名教師，不僅僅要教給學生知識，更重要的還要教會學生怎樣做一個正直、無私、誠實、善良的人，只有具有這些美德，才是一個真正有愛心的人。具有誠實拾金不昧美德的少年就是發生在孟蕓們班里。“六一”兒童節來臨前夕，5月30日下午，三年級二班的崔遠兮和丁藝同學在四方實驗小區停車場撿到了1800元現金。面對這么多現金，兩位小同學首先想到的是失主一定很著急，于是馬上找到家長幫忙聯系失主。失主被兩個孩子拾金不昧的高尚品質深深感動了，再三感謝四方實驗小學的領導和老師教育出品質如此優秀的學生。在他們的舉動下，全校還開展了學身邊拾金不昧的好同學，爭做美德少年的活動。

　　在這個平凡的三尺講臺上，孟蕓將繼續以春蠶的精神、蠟燭的品格，為祖國的未來，盡一份力量和職責，孟蕓堅信只有這樣才是一名合格的人民教師有無止境的奉獻與追求。

　　記者 游瀟

　　 [編輯: 李敏娜]