?　　畢業季臨近，不少畢業生在找工作時遇到一件奇怪事：有些單位除了需要學校發的學歷證，還需要一份相關部門蓋章認證的“學歷認證報告”，以證明自己的學歷證是真的。（本報5月15日A44版報道）

　　對畢業證、學歷證，用人單位一般不好確認真偽，因為市面上辦假證的太多。但相關部門蓋章的“學歷認證報告”，難道不可以偽造？偽造一張報告，難道會比偽造畢業證更難？假作真時真亦假，拿《紅樓夢》里這句話形容當今時代的真假難辨，可能最合適了。

　　“假”的泛濫，連累了“真”，以至于我們在遣詞造句，寫字說話時，都不知道怎么表達為好。比如，干工作、抓落實，必須說“真抓實干”。這當然是因為，現實中干工作不真不實的情況太多了。

　　“學歷認證報告”，其實就是把“學歷”變成“真學歷”、“實學歷”、“實實在在的學歷”。用人單位也確實是沒有辦法，如果僅憑一紙畢業證、學歷證就可以通過，可能會有很多的“李鬼”來蒙騙。現實中有多少假證、假章、假檔案蒙騙得逞，估計不好統計。光說官場上的學歷、履歷、年齡造假問題，很多地方恐怕都不敢揭蓋子。

　　“學歷認證報告”之類實在不值一提，自己需要證明自己是自己，才是“證明”邏輯的登峰造極。最痛苦的問題，還不是“證明”之多，而是難以證明—— 自己都要證明自己是自己，足見“證明”的不容易。對一個一個證件、證明，無法相信；而證明“證明”的東西，很多時候也難以確認，結果是陷入“證明怪圈”。“證明怪圈”的背后，反映出社會信任危機的嚴重。而修復社會信任、人與人之間的信任、民眾對政府的信任、政府對公民的信任，恐怕不是一個社會信用體系建設就能解決的，還涉及到價值觀的建立或重拾，以及法治公正的實現，監督體制的變革，等等。

　　

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