?　　文/王傳濤

　　去年平安夜，西北大學現代學院封校禁止學生過平安夜，組織學生觀看中華傳統文化宣傳片，并稱將處分過圣誕節的學生。此舉招來無數質疑。上海踩踏事件發生后，該學院發表評論“上海節日踩踏慘劇不幸證明我院對節日管理無比正確”一文，文章認為，發生慘劇的外部條件是一樣的——幾十年來在全盤西化大潮的席卷下，青年人已對西方洋節形成了毫無理性的迷戀，過節的方式也是毫無目的的游蕩與無厘頭的狂歡。（1月5日四川新聞網）

　　在常識和邏輯越來越普及的當下，大家都知曉了這樣的基本常理：證明一件事錯誤很容易，只需要舉上一個例子就足矣；而證明一件事“正確”或者是“無比正確”，必須要做到萬無一失，即不能舉出一個反例。而現在，西北大學現代學院只舉一個例子就能證明一件事無比正確的邏輯，無疑是反智的。

　　更重要的問題是，為了達到“正確”，或者為了證明自己在某種意義上的“正確”，找來別的地方發生過的悲劇來作“反證”，這種思維是極為粗暴的，甚至是反人性的。雖然在文章中作者表達了對踩踏事故的沉痛心情，但為了證明自己管理學生的無比正確性，卻也把這些上海的死傷者拿來當了墊背。筆者難免要問，究竟是反思災難重要，還是證明你的正確重要？

　　上海發生踩踏事故的原因很復雜，最直接的原因其實是人過于擁擠，和學校加強管理根本就不是一個層面的東西。雖然死傷者多為在校大學生，但這也絕不是學校方面加強管理的充分必要理由。原因很簡單，既然公共場所有危險，那么依照西北大學現代學院的邏輯，是不是可以把公共場所全部關閉或者讓所有的大學變成監獄就足以保證安全呢？退一步講，死傷者里面也有非學生一族，那么，對于在他們身上發生的不幸，西北大學的“正確”是得不到驗證的。

　　在西北大學現代學院眼中，元旦也是洋節。狂歡元旦跨年，必然導致災難。因此，為了避免災難，必須不能過洋節。可是，元旦是國家法定假日，過這個節、對跨年進行慶祝，是每一位公民的權利。只是在這個跨年的過程中，要注意安全，要注意不要到人過多的地方去。筆者認為，這才是對上海踩踏事故的一個良性反思。

　　回到西北大學現代學院封校禁止學生過平安夜，并稱將處分過圣誕節的學生一事上來。其實，對于這件事，我們可以先拋卻國人過洋節到底對不對的爭議，就單純在學生的自主權利方面，教育權力便不能太過任性。學校管理方不喜歡過洋節，即禁止全部學生過平安夜，這種做法只能體現教育權力的愚昧與霸道，而不能體現尊重學生主體地位、進行個性化教育的現代教育理念。

　　

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