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高考變臉不必焦慮 改革最終應(yīng)達到教育考試分離

2014-02-23 06:57   來源: 半島網(wǎng)-半島都市報 手機看新聞 半島網(wǎng) 半島都市報

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本期嘉賓: 市人大代表、即墨一中校長王崇國



  “高考只看重分數(shù),就像評判一個人只看體重一樣。”2月22日,記者就高考改革的話題采訪了市人大代表 、即墨一中校長王崇國,他認為,高考的逐步改革勢在必行,并且希望最終能達到“教育”和“考試”分離 ,還給教育促進人發(fā)展的本來面目。此外,他還表示 ,今年的山東省高考變化都在學(xué)校的掌控中,學(xué)校會拿出新的對策,而學(xué)生們不需焦慮,只需跟著學(xué)校的教學(xué)進度踏實備考。

  聊備考:不要焦慮,聽從老師指導(dǎo)

  “考生現(xiàn)在的焦慮源自‘改變’本身帶來的壓力,并非‘改變’之后無法適應(yīng)。”王崇國在談到今年山東省高考,各個科目都出現(xiàn)了一些新變化的時候說,今年山東省高考每個科目都有些變化,但是這些變化仍然處在以往學(xué)校教學(xué)的范疇中,“這個時候,學(xué)校都會組織教師對考試說明進行研究,以此來規(guī)劃今后具體的復(fù)習(xí)計劃,學(xué)生們要做的就是不要焦慮,聽從老師的指導(dǎo)和教學(xué)安排。”

  談變化:考試更重視傳統(tǒng)文化功底

  “語文這方面,增加了文言詩文背誦推薦篇目,可能部分學(xué)生會覺得有壓力,其實這本身也在我們的推薦背誦要求中。”王崇國說,這個改變看起來是增加了背誦任務(wù),事實上是想通過這樣一種手段來加強學(xué)生對傳統(tǒng)文化的理解,強化漢語作為母語的地位。

  “英語方面,取消聽力增加了填空和閱讀的分值,我覺得對于咱們青島的孩子來說,也不是大問題。”在王崇國看來,30分的聽力之所以取消,主要有兩方面的原因,一是在近幾年的考試中,發(fā)現(xiàn)英語聽力作為考試項目的區(qū)分度已經(jīng)降低,很多考生的得分差距不大,這就逐漸失去了考查的意義。二是每年高考的聽力考試中,個別考點、考場容易出現(xiàn)突發(fā)事件,考試結(jié)束后,許多考生會抱怨受到外界的干擾和影響,難以做到完全公平。

  “而數(shù)學(xué)增加了填空就要求孩子們把知識掌握牢固啦!”王崇國笑道,這也說明了考試更加注重扎實的基礎(chǔ)知識。“對于取消基本能力,文綜、理綜的新變化,不同的學(xué)科都會有不同的指導(dǎo)方案,孩子們應(yīng)該安下心來,一步步實現(xiàn)目標。”

  看改革:希望教育、考試早日分離

  “高考的改革肯定不會止步于此。”王崇國感嘆現(xiàn)在的高考體制只看重分數(shù),就像評判一個人只看重他的體重一樣,而沒有把思想道德、身體素質(zhì)等方面考慮進去。

  “不過現(xiàn)在已經(jīng)有部分省屬高校開始將學(xué)生的學(xué)業(yè)水平考試成績、綜合素質(zhì)評價包括社團 、實踐等方面,納入?yún)⒖家罁?jù)了。”王崇國告訴記者,當考生的高考分數(shù)相同時,這些高校就會考慮以上因素進行選擇。

  談到高考未來的改革方向 ,王崇國最理想的狀態(tài)是“教”和“考”分離 。“教育本身應(yīng)該是促進人的成長、發(fā)展和進步,而現(xiàn)在教育的目的卻成了分數(shù)。”他認為要將教育的本來面目還給學(xué)校,學(xué)校負責(zé)教書育人,而考試方面應(yīng)該交給學(xué)生自己和社會力量,從而讓學(xué)校減掉升學(xué)率的負擔 ,而形成一種“綠色的升學(xué)率”,“一定要從頂層設(shè)計出發(fā),改變?nèi)瞬诺倪x拔機制。”

  本版文/下期聚焦:微兩會特別策劃

  2月23日,青島市兩會將正式落下帷幕,本報將推出一個微兩會的特別策劃,無論您是代表或委員,還是普通市民,無論您對今年的兩會有什么感受,還是對明年的兩會有什么期待,都歡迎發(fā)表意見。2月23日,半島兩會微信平臺,我們老地方見!記者 朱薪雨

   (來源:半島網(wǎng)-半島都市報) [編輯: 林永麗]

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