?　　半島全媒體記者　徐杰　孫豐欣　李曉哲　婁花

　　【　報告摘登　】

　　●大力促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)。落實就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略,做好高校畢業(yè)生和城鎮(zhèn)困難人員、殘疾人就業(yè)工作,確保城鎮(zhèn)零就業(yè)家庭“動態(tài)消零”,實現(xiàn)城鎮(zhèn)新增就業(yè)30萬人。實施大眾創(chuàng)業(yè)工程,支持創(chuàng)業(yè)投融資平臺發(fā)展,政策性扶持創(chuàng)業(yè)1.5萬人。完善覆蓋城鄉(xiāng)的勞動者技能培訓制度,技能培訓幫扶1萬人,新型職業(yè)農民技能證書培訓1.5萬人。完善協(xié)調機制,構建和諧勞動關系。健全農民工工資支付督促檢查和治理機制。

　　●加強養(yǎng)老機構服務質量監(jiān)管和護理人員培養(yǎng),完善激勵機制,提高養(yǎng)老院服務質量。健全醫(yī)養(yǎng)合作機制,將符合條件的養(yǎng)老機構內設醫(yī)療衛(wèi)生機構納入城鄉(xiāng)醫(yī)保定點范圍。建立10處社區(qū)失智老人照護示范中心。完善農村社區(qū)居家養(yǎng)老服務體系。發(fā)展臨終關懷事業(yè)。

　　讓人民生活更有保障、更有尊嚴、更加幸福。今年兩會的政府工作報告中,對于保障和改善民生尤為關注,提出人民對美好生活的向往,就是奮斗目標。16日,記者采訪發(fā)現(xiàn),就業(yè)、養(yǎng)老等話題也引發(fā)了不少兩會代表委員的關注和共鳴。

　　■市人大代表孫瑛

　　就業(yè)是完整的體系

　　應從娃娃時抓起

　　政府工作報告中稱,要大力促進就業(yè)創(chuàng)業(yè),做好高校畢業(yè)生和城鎮(zhèn)困難人員、殘疾人就業(yè)工作,完善覆蓋城鄉(xiāng)的勞動者技能培訓制度,技能培訓幫扶1萬人,新型職業(yè)農民技能證書培訓1.5萬人。

　　對于這一方面,市人大代表、平度市星光職業(yè)培訓學校校長、心理咨詢師孫瑛感觸頗深,她告訴記者,政府工作報告中提到讓人民生活更有保障、更有尊嚴、更加幸福,這個目標的基礎就是就業(yè)創(chuàng)業(yè)的提升,“想要做好就業(yè)創(chuàng)業(yè),職業(yè)技能培訓發(fā)揮很大的作用,但現(xiàn)在社會上對于職業(yè)技能培訓的重視程度還不夠。”孫瑛稱,如今社會上新興起了職業(yè)指導師,受到不少高校畢業(yè)生的歡迎。

　　孫瑛表示,就業(yè)創(chuàng)業(yè)不是某一個特定階段的選擇,而是一個完整的體系,她今年上會帶來的建議也是為了構建這個體系。

　　“從孩子小時候起,政府就應該加強家庭教育,讓家長樹立正確的教育觀,孩子高中時可以開設職業(yè)指導課,并加以心理輔導,教會孩子樹立正確的就業(yè)觀。”孫瑛表示,在孩子長大面臨就業(yè)時,應對其進行就業(yè)指導和職業(yè)技能的培訓,由此才能形成一個完整的就業(yè)體系,真正做到落實就業(yè)優(yōu)先的戰(zhàn)略。

　　■市政協(xié)委員紀新強

　　建立醫(yī)養(yǎng)結合實訓基地

　　加大老年護理人才培養(yǎng)

　　老齡化社會已經到來,如何讓老年人享受到高質量的晚年生活成為全社會關注的課題。今年的政府工作報告中就提到了“醫(yī)養(yǎng)結合”這種新型養(yǎng)老模式。對此,市政協(xié)委員紀新強認為,在醫(yī)養(yǎng)結合專業(yè)人才培養(yǎng)方面,還得再加把勁。

　　眾所周知,養(yǎng)老服務勞動力市場普遍存在門檻較低、專業(yè)素質不高、流動性較大等特點,大部分老年護理人員主要來自家政服務公司或社會兼職人員。“他們對老年人的生理特征、服務需求等缺乏專業(yè)認知,尤其是針對慢性病患以及失能、失智等生活無法自理的老年人,無法滿足專業(yè)的養(yǎng)老服務需求。”紀新強說。

　　紀新強認為,應該加大醫(yī)養(yǎng)結合專業(yè)人才培養(yǎng)力度,通過在高等院校開設老年護理專業(yè)、老年護理相關課程等方式,重點培養(yǎng)該領域的高級專業(yè)人才,為未來青島醫(yī)養(yǎng)結合養(yǎng)老模式的快速、高質量發(fā)展儲備人力資本。

　　同時,通過在職業(yè)技術院校實施全程就業(yè)指導、定向培養(yǎng)、與部門建立醫(yī)養(yǎng)結合實訓基地等方式,加大老年護理專業(yè)技能型人才的培養(yǎng),形成一支訓練有素的專業(yè)技能隊伍。建立以一、二級醫(yī)院及社區(qū)醫(yī)療服務中心等基層醫(yī)療單位全科醫(yī)生為主、其他衛(wèi)技人員輔助的醫(yī)養(yǎng)護一體化服務團隊,加大績效考核評估力度,通過激勵機制穩(wěn)定隊伍、留住人才。

　　 [編輯: 張珍珍]