? 文/半島全媒體記者 劉金震
圖/半島全媒體記者 吳璟
3月11日,半島教育大講堂如約而至,青島著名作家、詩人高偉開講,與小作家會員和精英小記者分享創(chuàng)作、閱讀經(jīng)驗(yàn),探討哪種文字更能直抵心靈的柔軟處。記者從活動現(xiàn)場了解到,高偉至今出版書籍近20本,愛閱讀的她還做了近40本讀書筆記。她建議家長多讓孩子閱讀經(jīng)典作品,同時重視樂趣培養(yǎng)和閱讀筆記的建立,即便是再好的記性也得配上爛筆頭。
半島小作家、小記者及家長等近200人聆聽了作家高偉的分享。
小作家聽大作家分享課 本次教育大講堂由青島著名作家、詩人高偉分享,活動時間定在了3月11日上午9點(diǎn)半,但在半島小記者和半島小作家的微信群,家長和孩子都迫不及待地提早詢問,希望透露些關(guān)于講座的信息,也擔(dān)心錯過本場“文字中的詩意”的精彩。上午9點(diǎn)左右,青島二中分校學(xué)術(shù)報(bào)告廳內(nèi),家長和小作家、小記者云集,還有大量參與者不斷擁入。記者留意到,當(dāng)天的小記者和小作家達(dá)百余位,加上一同來聽課的家長近兩百人,報(bào)告廳內(nèi)人頭攢動。
13歲的韓佳睿跟媽媽趕到報(bào)告廳,聚精會神地聽著高偉的分享課。韓佳睿媽媽告訴記者,家人每年拍視頻記錄女兒成長過程,也正是在這個過程中,家人發(fā)現(xiàn)她兩三歲時開始翻書,二年級時就嘗試寫詩,還喜歡引用一些古詩中的詞句。
“她比較喜歡蘇東坡、愛因斯坦等,對于明星并沒有太大的興趣,反倒關(guān)注知識淵博的人。”韓佳睿媽媽告訴記者,在沒有家長指導(dǎo)的情況下,女兒還自己閱讀了《山海經(jīng)》。目前,韓佳睿已經(jīng)上初一,在自主閱讀的同時,她還喜歡嘗試偵探小說的創(chuàng)作。她不太喜歡學(xué)校的命題作文,更喜歡自由爛漫的寫作方式。聽說這次邀請作家開講,韓佳睿和媽媽盡早趕到,一直在等著高偉分享經(jīng)驗(yàn)。
聽到高偉介紹要做好讀書筆記,韓佳睿媽媽深以為然。她平時也建議女兒有這個規(guī)劃,畢竟好記性不如爛筆頭。值得注意的是,分享會還來了一位特殊的老人,已經(jīng)70多歲的他在半島都市報(bào)上看到預(yù)告,打定主意帶著自己創(chuàng)作的兩本詩集趕到現(xiàn)場,把《心靈的花朵》送到了高偉的面前。老人并不愿意透露太多信息,簡單地交流中他透露,自己也是寫作愛好者,希望就兩本詩集與高偉探討一下。
好記性還得配上爛筆頭 高偉分享了對于詩歌和創(chuàng)作的理解。她在分享會上介紹,孩子可以嘗試做詩性的人,多進(jìn)行詩意地閱讀,注意詩歌的語言境界,把握詩歌創(chuàng)作中的詩意,同時創(chuàng)作時不雷同別人和自己,盡量采用生活化和全新的比喻,讓文字能夠直抵心靈的柔軟處。
“從我個人的經(jīng)歷來說,孩子一定要熱愛閱讀,尤其多讀經(jīng)典的著作,還得做好讀書筆記。”高偉在分享會上介紹,她手頭已經(jīng)有40本讀書筆記,記錄著閱讀時看到的精美文字,以及靈感迸發(fā)帶來的靈感。她認(rèn)為,人會因?yàn)橄矚g而做好一件事,但再好的記性也不如爛筆頭,學(xué)生一定要學(xué)會利用讀書筆記。
高偉現(xiàn)在將大量時間投入創(chuàng)作,她是中國作家協(xié)會會員,至今已經(jīng)出版了近20本作品集。最初她在財(cái)稅系統(tǒng)工作,因?yàn)橄矚g閱讀而調(diào)崗,有了大把的時間閱讀和創(chuàng)作,發(fā)表的第一篇詩歌叫做《致友人》,當(dāng)時完全是抱著試試看的態(tài)度。她年輕時也有“為賦新詞強(qiáng)說愁”的經(jīng)歷,她認(rèn)為,這是閱歷增長過程中必經(jīng)的階段。人漸漸地長大和成熟,感悟也會漸漸地多起來。她曾兩百天創(chuàng)作兩百首詩歌,基本一天就創(chuàng)作一首詩歌。
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[編輯: 張珍珍]