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　　從3月起，2015高校自主招生進(jìn)入報(bào)名季，當(dāng)眾多考生醞釀著廣撒網(wǎng)、多報(bào)一所學(xué)校是一所時(shí)，部分考生卻發(fā)現(xiàn)，報(bào)了3所學(xué)校，想報(bào)第4所時(shí)，系統(tǒng)提示報(bào)不上了，甚至有的考生只報(bào)了一所，系統(tǒng)就不讓報(bào)了，眾多高校紛紛限制報(bào)考。2015年自招考試首次全部放在高考后進(jìn)行，這一重大改革引發(fā)一系列變化：除限報(bào)外，八成以上的高校將自招考試時(shí)間安排在6月13日、14日兩天，造成事實(shí)上的限考；眾多自招高校除被要求自招測(cè)試必須放在高考后，不得像往年一樣提前“掐尖”外，自招計(jì)劃也被嚴(yán)控在總招生計(jì)劃的5% 以內(nèi)，清華、復(fù)旦等高校還明確提出“寧缺毋濫”。

　　半數(shù)高校限報(bào)不超3所

    填報(bào)前要多做“功課”

　　“試著幫孩子報(bào)了3所學(xué)校后，想再報(bào)第4所，居然報(bào)不上了。”青島2中學(xué)生家長(zhǎng)裴女士，最近幾天開(kāi)始在自招平臺(tái)上嘗試幫孩子填志愿，初步篩選了十幾所，準(zhǔn)備都填上。順利填上3所，到第4所時(shí)，卻無(wú)法填報(bào)該校志愿，而且頁(yè)面上顯示“違反學(xué)校配置，禁止操作，該校的‘普通自主’報(bào)考類(lèi)型要求考生的報(bào)考學(xué)校總數(shù)不能超過(guò)2個(gè)。”裴女士覺(jué)得報(bào)了名高校不收也就罷了，怎么連報(bào)名都不讓報(bào)？報(bào)這么少的學(xué)校，一所學(xué)校的初審都通不過(guò)該怎么辦？

　　今年自招報(bào)名，不少考生家長(zhǎng)都遇到了這樣的問(wèn)題，有的考生甚至只報(bào)了一所就再也報(bào)不下去，他們遇到的是今年自招的新問(wèn)題：高校限報(bào)。記者初步統(tǒng)計(jì)，具有面向全國(guó)進(jìn)行自招資格的77所高校，約30所限報(bào)3所，所占比例最高，限報(bào)2所甚至1所的高校10余所，這也就意味著，半數(shù)以上的高校最多只允許考生選擇3所；承認(rèn)系統(tǒng)默認(rèn)值10所以及承諾“不限”的學(xué)校約 20所；還有少數(shù)學(xué)校限報(bào)6所、5所。

　　根據(jù)自招報(bào)名系統(tǒng)設(shè)計(jì)，考生自招能報(bào)考幾所學(xué)校，是以限制報(bào)考數(shù)最少的那所學(xué)校為基準(zhǔn)，比如考生填報(bào)了一所限報(bào)1所的高校，則其他高校都無(wú)法再填報(bào)；若考生想填報(bào)3所高校，則3所高校的限報(bào)數(shù)都得是3所或3所以上。

　　“初審選擇3所學(xué)校，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是比較合理的。”教育部陽(yáng)光高考自招報(bào)名平臺(tái)最初的默認(rèn)值為限報(bào)3所，中國(guó)海洋大學(xué)也就以這一默認(rèn)值作為學(xué)校的限報(bào)數(shù)，海大招辦主任劉賀表示，今年各高校沒(méi)有時(shí)間先筆試篩選一輪再面試，不是只保留面試，就是筆試和面試同時(shí)進(jìn)行，短短兩天甚至一天時(shí)間，能測(cè)試的考生數(shù)量是有限的，這就意味著大部分高校在初審階段就會(huì)嚴(yán)格審核，選擇適合本校的學(xué)生參加測(cè)試，這是個(gè)優(yōu)中選優(yōu)的過(guò)程，不是達(dá)到學(xué)校的自招條件就一定能入圍，更何況有的考生連基本條件都很難滿足，所以考生要認(rèn)真分析自己的自招優(yōu)勢(shì)到底是什么，選擇相匹配的高校，若認(rèn)真選擇，3所就很合適。

　　而在青島的自招熱點(diǎn)高中青島2中和青島58中，即使在高校限報(bào)前，學(xué)校一般也規(guī)定考生報(bào)考兩至三所高校，不希望考生報(bào)考過(guò)多占用精力，影響高考備考。一位高校的教導(dǎo)處主任表示，每年都會(huì)有家長(zhǎng)為了給孩子多報(bào)幾所學(xué)校，磨著自己多蓋章，但實(shí)際上報(bào)多了真沒(méi)用。

　　自招測(cè)試時(shí)間大撞車(chē)

    能“保一爭(zhēng)二”就不錯(cuò)

　　在今年的兩會(huì)上，教育部部長(zhǎng)袁貴仁表示，今年自招的一大變化就是把自主招生的時(shí)間全部調(diào)到高考之后進(jìn)行。這一變化的初衷是為了不影響中學(xué)正常的教學(xué)秩序，但是帶來(lái)的卻是前所未有的自招測(cè)試大撞車(chē)。

　　記者瀏覽高校自招簡(jiǎn)章發(fā)現(xiàn)，約八成高校將自招測(cè)試時(shí)間放在6月13日、14日兩天，并且不少高校的時(shí)間設(shè)置，讓考生在這短短的兩天也無(wú)法自由選擇。

　　海大招辦主任劉賀表示，今年自招考試在6月10日開(kāi)始，又要在6月22日前結(jié)束，最合適的考試時(shí)間就是6月13日、14日這個(gè)周末。“那個(gè)時(shí)間大學(xué)還沒(méi)放假，考試需要教室，需要老師，工作日很難安排。”劉賀說(shuō)，高校把自招測(cè)試多安排在6月13日、14日是有原因的。

　　不過(guò)這一看似無(wú)奈的安排，卻令一些高校喜上眉梢。“原先不少考生腳踩多條船，獲得多所大學(xué)的自招資格，高校為了避免被考生‘放鴿子’后生源不足，都是盡量多安排入圍考生，以留選擇余地。”一位高校招辦工作人員表示，往年自招，有時(shí)候?qū)W校忙活了一頓，但是不少考生最終都跑到別的學(xué)校了，但在今年的自招形式下，絕大部分考生即使拿到多所高校的自招資格，基本也就能保證參加一所高校的考試，能參加兩所就很不錯(cuò)，這就意味著今年的自招會(huì)是實(shí)實(shí)在在的，考生如果定位準(zhǔn)確，即使只參加一所高校的自招，成功率也會(huì)很高。

　　這位工作人員還特別提到了那些限報(bào)1所、2所的高校，“這些學(xué)校看起來(lái)要求很苛刻，但是他們就是要真心想去的考生，如果報(bào)名人數(shù)有限，說(shuō)不定報(bào)名人數(shù)就是考試人數(shù)，也就是錄取人數(shù)。”

　　奧賽證書(shū)是敲門(mén)磚

    轉(zhuǎn)思路尋新“通行證”

　　“奧賽怎么這么復(fù)雜啊，看著差不多的證兒，有的高校承認(rèn)，有的不承認(rèn)，而且都是省奧賽二等獎(jiǎng)，蓋全國(guó)章的就承認(rèn)，蓋省里章的就不承認(rèn)。”林女士的兒子今年剛上初二，但為了讓兒子高考時(shí)能更多些選擇，她早早關(guān)注起大學(xué)自招，不過(guò)高校的自招網(wǎng)上咨詢讓她一頭霧水。

　　對(duì)此，青島2中有10多年奧賽輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的金牌生物奧賽教練郭京君告訴記者，社會(huì)上各類(lèi)機(jī)構(gòu)舉辦的奧賽比較龐雜，由中國(guó)科協(xié)主辦的五大奧賽，其證書(shū)是得到各大高校認(rèn)可的，其他的認(rèn)可度很差。

　　“高校對(duì)于自招的奧賽成績(jī)要求基本都在省二等獎(jiǎng)以上。”郭京君總結(jié)說(shuō)，奧賽省二等獎(jiǎng)是很多高校的自招門(mén)檻，但是為什么有的省二等獎(jiǎng)不好用，有的則好用，郭老師以生物奧賽為例，道出了其中的秘密：生物奧賽沒(méi)有市級(jí)比賽，起步就是省聯(lián)賽，也就是初賽，每次比賽會(huì)評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，省賽一等獎(jiǎng)的人數(shù)每年在40人至50人左右，二等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)人數(shù)要更多一些，省奧賽雖是省級(jí)聯(lián)賽，但獲獎(jiǎng)證書(shū)上的章卻是“國(guó)”字級(jí)的。在頒發(fā)“國(guó)”字級(jí)證書(shū)的同時(shí)，為鼓勵(lì)那些未獲獎(jiǎng)的考生，各省還會(huì)再發(fā)一批證書(shū)，證書(shū)上也標(biāo)著省賽的一二三等獎(jiǎng)，但是蓋的章就是“省”字級(jí)的了，這些證書(shū)不被高校認(rèn)可。

　　北京科技大學(xué)招生老師表示，全國(guó)奧林匹克競(jìng)賽（數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)）省級(jí)賽區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)分別蓋有中國(guó)數(shù)學(xué)會(huì)、中國(guó)物理學(xué)會(huì)、中國(guó)化學(xué)會(huì)、中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)、中國(guó)動(dòng)物學(xué)會(huì)和中國(guó)植物學(xué)會(huì)等六個(gè)學(xué)會(huì)的公章，其他獎(jiǎng)項(xiàng)不認(rèn)可。

　　奧賽證書(shū)的身世審查雖然嚴(yán)，但一旦驗(yàn)明正身，那高校的態(tài)度則是相當(dāng)友好。北京科技大學(xué)、北京郵電大學(xué)等多所高校的招生人員都明確表示：“沒(méi)有競(jìng)賽獲獎(jiǎng)，在初審中難以通過(guò)”。面對(duì)數(shù)學(xué)、物理等單學(xué)科成績(jī)突出的考生，也有不少高校表示：?jiǎn)慰茖W(xué)習(xí)成績(jī)不足以證明學(xué)科潛力，僅憑成績(jī)好難以通過(guò)自招初審。

　　“今年自招要求招收有學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)的考生，怎么來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)，至少?gòu)哪壳皝?lái)看，五大奧賽的證書(shū)還是最好用的。”一位高校的招辦主任表示，對(duì)于自招高校，尤其是理工類(lèi)高校，用奧賽證書(shū)來(lái)作為自招的門(mén)檻，還是相對(duì)公平和有效的。

　　雖然奧賽證書(shū)好用，但郭京君表示，要想取得省奧賽二等獎(jiǎng)以上的成績(jī)，好學(xué)生和好教練一樣都不能少，學(xué)生的天分和教練的專(zhuān)業(yè)都非常重要。

　　青島2中校長(zhǎng)孫先亮則表示，能憑奧賽成績(jī)參加自招的考生畢竟是少數(shù)，學(xué)校除了輔導(dǎo)學(xué)生奧賽，近幾年在機(jī)器人、建模、學(xué)生專(zhuān)利申請(qǐng)、和高校合作開(kāi)展課題研究等方面也做了很多工作，而這些也逐漸成為高校自招所看重的因素。

　　“限”令下尋求突破

    做到減負(fù)力求公平

　　“考生覺(jué)得自己報(bào)名也受限、考試也受限，其實(shí)高校受到的限制更多。”一所省外高校的招辦主任告訴記者，去年中國(guó)人民大學(xué)因?yàn)樽哉袉?wèn)題被暫停一年自招資格后，今年教育部對(duì)于自招的各項(xiàng)規(guī)定進(jìn)一步嚴(yán)格，考試必須安排在6月10日到22日進(jìn)行，不能提前用各種方式招攬學(xué)生，以前那種“掐尖式”的提前招生將很難再有，而且規(guī)定若有筆試的話，考試科目原則上一門(mén)，不超過(guò)兩門(mén)。

　　這位招辦主任表示，根據(jù)教育部的要求，各高校的自招計(jì)劃不能超過(guò)總招生計(jì)劃的5% ，自招測(cè)試錄取的考生不能超過(guò)自招計(jì)劃的2倍。“今年教育部規(guī)定自招簡(jiǎn)章要在2月底前發(fā)布，但有幾所名校的簡(jiǎn)章卻一直到3月份才出爐，也是因?yàn)橄敫逃慷酄?zhēng)取點(diǎn)兒計(jì)劃，但最終也沒(méi)能如愿。”這位招辦主任透露說(shuō)。

　　教育部去年底出臺(tái)的《教育部關(guān)于進(jìn)一步完善和規(guī)范高校自主招生試點(diǎn)工作的意見(jiàn)》，其實(shí)已經(jīng)為自招之限埋下了伏筆：高校自主招生是我國(guó)高校考試招生制度的有機(jī)組成部分，是對(duì)現(xiàn)行統(tǒng)一高考招生錄取的一種補(bǔ)充，要明晰試點(diǎn)定位，主要選拔具有學(xué)科特長(zhǎng)和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生，要突出問(wèn)題導(dǎo)向，著力解決自主招生中存在的“掐尖”、“小高考”、影響中學(xué)教學(xué)秩序等問(wèn)題。

　　在限制的同時(shí)，今年的自招也開(kāi)始有了種種突破。教育部部長(zhǎng)袁貴仁在全國(guó)兩會(huì)上表示，自招從今年開(kāi)始取消推薦限制，每個(gè)學(xué)生每個(gè)學(xué)校都可以推薦參加，自主招生不再固定學(xué)校。這樣的改變，使得自主招生不再僅是少數(shù)熱點(diǎn)高中的專(zhuān)利，只有熱點(diǎn)高中的學(xué)生才能得到高校分配的計(jì)劃，學(xué)生即使在普通高中，確實(shí)有適合某所高校自招的特長(zhǎng)，就可以自薦。

　　2015年自招簡(jiǎn)章姍姍來(lái)遲的清華大學(xué)，帶來(lái)的自招政策卻令人眼前一亮，學(xué)校今年首次進(jìn)行“經(jīng)學(xué)”、“出土文獻(xiàn)”方向的自招，要尋找的是那種學(xué)習(xí)過(guò)《說(shuō)文解字》，能用篆書(shū)默寫(xiě)540部首，能簡(jiǎn)單講解“六書(shū)”，愿意從事甲骨、金文、簡(jiǎn)帛等出土文獻(xiàn)的整理、研究和保護(hù)事業(yè)的“怪才”。除清華大學(xué)外，還有不少高校“不拘一證”選人才，包括考生在中學(xué)階段有在國(guó)外連續(xù)三個(gè)月的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、出身中醫(yī)世家受到熏陶、美術(shù)特長(zhǎng)突出等。

　　“今年的自招和往年相比，冷清了不少，但是也是一種常態(tài)的回歸。”島城一所高中的校長(zhǎng)認(rèn)為，2003年自主招生剛開(kāi)始時(shí)，是希望以這種方式給那些在某一方面有專(zhuān)長(zhǎng)但高考成績(jī)并不是特別優(yōu)秀的考生一個(gè)機(jī)會(huì)，但經(jīng)過(guò)這些年，尤其是自招聯(lián)盟出現(xiàn)、各大名校紛紛推出校長(zhǎng)推薦制后，自招逐漸演變成了一場(chǎng)掐尖大戰(zhàn)，高校、高中和學(xué)生都被牽扯到其中。

　　“今年是第一次高考后自招，具體效果怎么樣，也要到自招結(jié)束后才能有數(shù)。”這位校長(zhǎng)對(duì)于今年的自招新政不想斷然下結(jié)論，但他認(rèn)為，今年自招的趨勢(shì)，就是報(bào)考的進(jìn)一步精準(zhǔn)化，這一點(diǎn)兒做好了，無(wú)論對(duì)考生、高中還是高校，都是一種減負(fù)，而且有利于招生的公平。 記者 劉雪蓮

（來(lái)源：半島網(wǎng)-半島都市報(bào)）