青島實驗小學5年級的學生們在使用平板電腦嘗試云課堂教學。
學生圍坐在多邊形的桌前,沒有了厚厚的作業(yè)本和輔導書,取而代之的是薄薄的平板電腦,臺上的老師能夠用電腦隨時掌握教學情況……這是青島19中“PAD”班的上課場景,2013年青島城鄉(xiāng)
中小學現(xiàn)代化建設全面展開,市本級投入首次突破4億元,支持中小學現(xiàn)代化學校創(chuàng)建,全面提升信息化、裝備現(xiàn)代化水平,覆蓋各個區(qū)市,讓青島老百姓在家門口就能上高水平的現(xiàn)代化學校。
“電子書包”已試水 如今青島19中的學生們已經(jīng)習慣了“電子書包”這個新名詞,沒有十來斤沉的書包,沒有堆積如山的輔導書,一臺小巧的平板電腦就能讓學生們享受數(shù)字化教學,該校是山東首個由政府投入實施的真正意義上的“電子書包”教育試點學校。
平板電腦中有網(wǎng)絡課堂平臺,學生每次上課時憑借自己的賬號和密碼登錄系統(tǒng),教室里配備有無線網(wǎng)絡,系統(tǒng)中有課堂練習、課堂筆記、課后練習等多個欄目。“學生還可以在電腦上提前看到老師準備的這節(jié)課的重點和難點,老師也能夠據(jù)此積極與學生互動,比如我布置學生做一道題,誰做完了就能點擊提交,系統(tǒng)自動批改,我利用電腦可以詳細掌握全班每個學生的答題情況和正確率,進行針對性講解。”19中數(shù)學老師滕雪梅感慨,用上“電子書包”以后,一堂課的知識容量能夠趕上過去三節(jié)課的內(nèi)容,既簡單又有效率。
19中校長李安剛表示,他們也意識到了電子教學可能帶來的弊端,發(fā)到學生手中的平板電腦只能用于登錄網(wǎng)絡課堂,包括玩游戲、上網(wǎng)以及聊QQ等功能全部被鎖定,平板電腦只為教學服務。
云平臺教學讓學生受益 “十二五”期間,青島實驗小學以全國教育學會立項課題《基于現(xiàn)代教育技術的小學新課堂模式研究》為統(tǒng)領,探索適性課堂,1月14日,市實驗小學舉辦了教學年會,對借助云技術取得的教研成果進行了集中展示。
據(jù)了解,市實驗小學充分利用云計算輔助教學,引入平板電腦作為工具,構建個性化教學的信息化環(huán)境,同時根據(jù)學生層次不同布置不同難度作業(yè),提高教學質(zhì)量。
“我們學校在青島率先研制了云平臺教育技術,每名學生都有了一個私有的云平臺,平臺上存儲大量的教學資源,可以完整記錄學生的全部學習過程,有利于長久保存,也可以隨時調(diào)用,實現(xiàn)師生、生生實時雙向互動。”市實驗小學教導處主任戚燕冰介紹,市實驗小學目前已經(jīng)在兩個實驗班配備了平板電腦,計劃在寒假過后的新學期再增加兩個實驗班,讓更多學生享受云課堂的先進教學。
368所學校已達標 教育被確定為青島要率先實現(xiàn)現(xiàn)代化的領域,2013年,青島全面啟動現(xiàn)代化學校創(chuàng)建工作,市教育局日前對2013年申報現(xiàn)代化學校的中小學進行了評估驗收,青島二中、青島五十八中、青島實驗初中等368所中小學達到了青島市中小學
現(xiàn)代化學校建設標準。
368所達標學校中,市教育局局屬學校3所、市南區(qū)14所、市北區(qū)29所、李滄區(qū)16所、嶗山區(qū)21所、黃島區(qū)25所、城陽區(qū)27所、即墨市68所、膠州市51所、平度市54所、萊西市38所、青島開發(fā)區(qū)18所、高新區(qū)4所。
按照規(guī)劃,到2015年,力爭全市85%以上的中小學達到青島市中小學現(xiàn)代化學校建設標準,中小學起始年級班額不超過40人。而2013年 12月30日召開的青島市現(xiàn)代學校制度建設改革試點現(xiàn)場會上,確定到2015年暑假前,全市3000多所中小學幼兒園初步建立依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度 ,到2020年形成系統(tǒng)完備、科學規(guī)范、運行有效的現(xiàn)代學校制度體系。
■要求
學校自主權擴大涉及五方面 現(xiàn)代化學校建設標準包括辦學思想、辦學條件、隊伍建設、制度建設、課程實施、素質(zhì)培養(yǎng)六方面。現(xiàn)代化的基礎設施和校園環(huán)境是最基本的要求,現(xiàn)代化學校不僅要有寬敞明亮的教室、先進多樣的教學設備 ,更要嚴格執(zhí)行“政校分開,管辦分離”,核心是落實和擴大學校辦學自主權。
青島市初步確定將擴大教育教學改革、教師招聘、干部選聘、內(nèi)部機構設置、財務管理五方面近20項的學校自主權,同時嚴格控制涉及學校的文件、會議、表彰和檢查數(shù)量,為教育辦學提供寬松的環(huán)境。
按照現(xiàn)代化學校建設要求,學校領導班子的教職工滿意率達到85% 以上,干部、教師國外培訓、交流達到一定比例;探索學習困難學生和拔尖學生的差異化培養(yǎng)模式;學生學業(yè)考試合格率達到95% 以上,重視培養(yǎng)學生社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力,培養(yǎng)一批拔尖創(chuàng)新人才,重視學生國際意識、國際交往能力和國際競爭力的培養(yǎng)。
青島已經(jīng)將現(xiàn)代化學校建設定位為今后教育事業(yè)的工作重點,讓全市千余所普通中小學的上百萬中小學生,都可以享受到現(xiàn)代化學校帶來的實惠。
文/圖 記者 單俊楠
(來源:半島網(wǎng)-半島都市報)