高昂成本

　　讓作家維權“卡脖子”

　　與教材市場的“欠薪”相比,教輔市場的侵權更厲害。童話作家野軍就在微博上透露,《小學語文課本讀本·閱讀的翅膀》和《小學生課外提速度訓練》分別收錄了他的作品《還童石》和《荷葉船》,但是出版方和圖書主編均未和他本人聯系過,希望得到維權。

　　張洪波稱,中國文字著作權協會已得到老舍的著作權人舒乙和作家劉墉的授權,幫助這兩位作家“討薪”。其中著名作家老舍是被侵權比較嚴重的,因為老舍的文章是中小學語文教材的“常客”,也是各類教輔書的常選篇目。“舒乙明確表示,選用了老舍作品的教輔書,沒有取得過他的授權,更沒有任何教輔書向他支付過稿酬。”

　　有類似遭遇的還很多。據一項統計顯示,某出版社出版的200多種教輔圖書,文字作品超萬篇,涉及作者約4000人,多數作者未獲得稿酬,且其中1000多篇文字作品沒有作者署名,很多外文作品的譯文也沒有譯者署名。

　　張洪波稱,教輔圖書和教師教學用書等非教材類圖書不屬于《著作權法》規定的“法定許可”范疇,即必須事先獲得作者的授權,約定稿費標準后才能編寫和出版。“但目前很多出版社故意混淆教材和教輔的概念,更有出版社按照法律對教材的規定用極低的稿酬敷衍作者。其實,沒有經過作者授權擅自將作者作品收入教師教學用書和教輔材料,是侵犯作者匯編權、獲酬權等著作權權利的嚴重侵權行為。”

　　然而就像作家野軍一樣,面對龐大的教輔市場,作家本人根本沒有精力去查閱作品被教材選用的情況；高昂的維權成本也讓他們望而卻步。即使作家知道作品被侵權,拿給付的極低的稿費和出版單位糾纏所花費的精力相比,顯然得不償失。