?　　

1978年春，廣饒縣周樓中學(xué)歡送4名教師升學(xué)留影。

　　1977年恢復(fù)高考：那一場(chǎng)遲了11年的考試

　　1977年，中斷了11年的中國(guó)高考制度恢復(fù)。聽(tīng)到這一消息，當(dāng)時(shí)的墾利民辦教師段思科激動(dòng)萬(wàn)分。已是三個(gè)孩子父親的他，考慮過(guò)后還是決定參加當(dāng)年高考——那一場(chǎng)遲了11年的考試。段思科排除困難，在當(dāng)年激烈的高考競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出，考取了北鎮(zhèn)師專。這一考改變了包括段思科在內(nèi)的一批人的命運(yùn)。退休前，段思科已是市委黨校副校長(zhǎng)、黨校教授。

　　據(jù)記者在東營(yíng)教育史館了解到的資料，我市地域內(nèi)早在上世紀(jì)六十年代時(shí)就有“清華生”、“北大生”。1961年崔克明考入北京大學(xué)生物系，是我市地域內(nèi)第一個(gè)考取北大的學(xué)生。1963年牛俊民考入清華大學(xué)冶金工程系，是我市地域內(nèi)第一個(gè)考取清華的學(xué)生。然而之后，1966年到1976年，高考中斷了11年。

　　1977年10月，《人民日?qǐng)?bào)》頭版頭條發(fā)表《高等學(xué)校招生進(jìn)行重大改革》，宣布恢復(fù)高考，全國(guó)上下一片歡騰。“老老少少”爭(zhēng)相報(bào)名，積壓十一年的歷屆中學(xué)生，一起走進(jìn)考場(chǎng)。1966、1967、1968年“老三屆”初高中畢業(yè)生，很多超過(guò)30歲，早已娶妻生子，而在校高中生還不到20歲。當(dāng)年，出現(xiàn)了師生、父子、叔侄一起上大學(xué)的場(chǎng)景。

　　40年前，那場(chǎng)不同尋常的考試，改變了全國(guó)60多萬(wàn)人的命運(yùn)軌跡。當(dāng)時(shí)還隸屬于惠民地區(qū)的廣饒、墾利、利津的幾千名考生，也同全國(guó)的考生們一同奔赴考場(chǎng)。那一年，惠民地區(qū)的第一名和第二名，便出自廣饒縣和墾利縣。他們中年齡最大的已經(jīng)30多歲，有的已經(jīng)有了四個(gè)孩子，有的已經(jīng)在農(nóng)村、工廠勞動(dòng)了十幾年。1977年冬季和1978年夏季的考場(chǎng)上，他們壓抑了十年的渴望，突然間得到釋放。

　　對(duì)當(dāng)時(shí)的東營(yíng)考生來(lái)說(shuō)，北鎮(zhèn)師專、北鎮(zhèn)農(nóng)校、廣饒師范就是當(dāng)時(shí)夢(mèng)想中的象牙塔。從鄉(xiāng)村和工廠走出來(lái)的青年，對(duì)這來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，倍加珍惜。他們對(duì)知識(shí)的汲取如饑似渴。

　　為支持社會(huì)知識(shí)青年復(fù)習(xí)應(yīng)考，1978年，惠民地區(qū)行政公署批轉(zhuǎn)《關(guān)于組織社會(huì)知識(shí)青年參加高考復(fù)習(xí)的報(bào)告》，對(duì)應(yīng)考青年統(tǒng)一編班集中輔導(dǎo)，要求“各機(jī)關(guān)、廠礦、企事業(yè)單位和農(nóng)村生產(chǎn)大隊(duì)，對(duì)考生參加高考復(fù)習(xí)，應(yīng)采集鼓勵(lì)支持的態(tài)度，在堅(jiān)持業(yè)余學(xué)習(xí)的原則下，妥善安排，做到生產(chǎn)、學(xué)習(xí)兩不誤……”

　　老三屆畢業(yè)生薄立德也通過(guò)高考升學(xué)。東營(yíng)教育史館保存的北鎮(zhèn)師專78級(jí)利津籍畢業(yè)生合影照片中，就能看到薄立德的身影。另一張老照片則是1978年3月5日廣饒縣周樓中學(xué)歡送升學(xué)的4名教師時(shí)拍攝的。這些都留下了當(dāng)年恢復(fù)高考的印記。

　　上世紀(jì)八十年代：高考是改變命運(yùn)的“獨(dú)木橋”

　　進(jìn)入上世紀(jì)八十年代，“知識(shí)就是力量”成了流行語(yǔ)。“新三屆”，即1977年恢復(fù)高考后的77屆、78屆、79屆大學(xué)生，成了1980年學(xué)生的榜樣。社會(huì)上、校園中，一股讀書(shū)熱、知識(shí)熱的狂潮席卷而來(lái)。高考，從來(lái)沒(méi)有像上世紀(jì)八十年代那般被人們重視。

　　那時(shí)的高考，是不折不扣的“獨(dú)木橋”。當(dāng)時(shí)還沒(méi)有擴(kuò)招，錄取率低，能夠通過(guò)高考升入高等學(xué)府深造的人堪稱鳳毛麟角，被視為“天之驕子”。特別是大多農(nóng)村考生都希望通過(guò)高考來(lái)實(shí)現(xiàn)“跳出農(nóng)門”的夙愿。人們把高考的七月稱為“黑色的七月”。

　　不過(guò)，當(dāng)時(shí)只要通過(guò)了高考這座“獨(dú)木橋”，便可有一份“鐵飯碗”的工作，領(lǐng)著或多或少的薪水。

　　以恢復(fù)高考的1977年為例，全國(guó)參加高考570萬(wàn)人，錄取27萬(wàn)人，錄取率僅為4.8%；至1981年，錄取率才逐步突破個(gè)位百分比，首次達(dá)到11%。而2016年，大學(xué)的錄取率飆升到82.15%。顯然，不可同日而語(yǔ)。

　　1983年，東營(yíng)市建市。建市后教育方面也發(fā)生了較大的變化。

　　第二年，1984年12月，東營(yíng)市成立招生委員會(huì)，負(fù)責(zé)當(dāng)時(shí)廣饒、墾利、利津3縣和東營(yíng)、河口、牛莊3區(qū)，以及駐地單位(華東石油學(xué)院、廣北農(nóng)場(chǎng)、黃河農(nóng)場(chǎng)、軍馬場(chǎng)等)的大中專招生工作等。

　　1984年，高考仍實(shí)行預(yù)選，我市共有2164人報(bào)名參加預(yù)選，預(yù)選出1202人參加高考。當(dāng)年，山東省實(shí)行定向招生、定向分配。

　　1985年起，為解決人才匱乏問(wèn)題，東營(yíng)市開(kāi)始在全國(guó)部分高、中等學(xué)校中委托培養(yǎng)學(xué)生，當(dāng)年，東營(yíng)市在曲阜師范學(xué)院、山東海洋學(xué)院、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)等院校代培本科生63名，專科生33名。

　　1988年，我市開(kāi)展將本科招生指標(biāo)分配到縣區(qū)的改革試點(diǎn)。根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，到上世紀(jì)八十年代末，我市每年參加高考的考生已有近三千人，每年大學(xué)錄取的人數(shù)超過(guò)1000人。

　　上世紀(jì)九十年代：打破“鐵飯碗” 大學(xué)生就業(yè)門路越來(lái)越寬廣

　　上世紀(jì)九十年代的高考，讓學(xué)生們?cè)谑曛懈惺艿搅舜錾系木薮蠓床睢Ｉ鲜兰o(jì)九十年代初期考上大學(xué)還能有“鐵飯碗”，享受包分配政策。上世紀(jì)九十年代中期，國(guó)家開(kāi)始逐漸取消大專以上畢業(yè)生包分配政策，而大學(xué)生就業(yè)的門路越來(lái)越寬廣。

　　1990年，山東省實(shí)行將普通高校招生計(jì)劃分配到市地的辦法。

　　1994年，高考實(shí)行“3+2”改革，即文科考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、政治、歷史；理科考語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)、物理、化學(xué)。至1997年，山東省普通高校招生全部實(shí)行招生計(jì)劃“并軌”，不再接受任何單位的委培生和自費(fèi)生以及國(guó)家教委規(guī)定以外的定向生。　1996年山東省普通高考實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)分制度，用卷面分折算為標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)，以更全面地考核、衡量考生的綜合能力。

　　2000年之后：“史上最嚴(yán)高考”啟動(dòng) 考上好大學(xué)成考生奮斗目標(biāo)

　　擴(kuò)招、實(shí)行“3+X”模式、考后填報(bào)志愿、網(wǎng)上閱卷、分批錄取……2000年之后，高考年年有新變化。高考生不再滿足于“上大學(xué)”，考上“好大學(xué)”、“理想大學(xué)”成了他們奮斗的目標(biāo)。這也意味著，大學(xué)畢業(yè)后就業(yè)的壓力增大。

　　到2005年，我市參加高考人數(shù)突破1萬(wàn)人。

　　1999年、2000年，普通高校實(shí)行擴(kuò)大招生政策，我市普通高校錄取率分別達(dá)到八成、九成。按政策規(guī)定，各市地招生辦可以與有關(guān)高校簽訂共建協(xié)議招生計(jì)劃，東營(yíng)市當(dāng)年簽訂共建協(xié)議招生計(jì)劃209人。

　　2000年起，開(kāi)始分批錄取，并試行網(wǎng)絡(luò)錄取。

　　2001年，高考的變化較多：外語(yǔ)科增加聽(tīng)力考試；我省暫停使用標(biāo)準(zhǔn)分?jǐn)?shù)，恢復(fù)使用原始分?jǐn)?shù)；報(bào)考條件中取消婚否、年齡限制；高中中專停止招生等。

　　2002年，普通高考實(shí)行“3+X”考試科目改革，錄取分7個(gè)批次。山東省普通高考錄取全部實(shí)行遠(yuǎn)程網(wǎng)上錄取。

　　2003年，高考時(shí)間調(diào)整到6月7至9日舉行，不再是“黑色七月”。

　　2009年，我省高考科目全部實(shí)行網(wǎng)上閱卷。

　　2010年，普通高考首次實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名及填報(bào)志愿。

　　2012年，我市在全省率先建成了教育招生考試標(biāo)準(zhǔn)化考場(chǎng)。考場(chǎng)內(nèi)金屬探測(cè)器、手機(jī)屏蔽器等設(shè)備一應(yīng)俱全。高考成為名副其實(shí)的“史上最嚴(yán)高考”。

　　近幾年來(lái)，高考仍在發(fā)生一系列變化和改革。自主招生、綜合評(píng)價(jià)招生、加分政策逐漸取消等政策的出臺(tái)，讓高校招生更加科學(xué)，更注重學(xué)生特長(zhǎng)和綜合素質(zhì)。

　　今年夏季高考在即，一如往年，考生和家長(zhǎng)依然嚴(yán)陣以待。但對(duì)于高考生來(lái)說(shuō)，高考早已不是成才的“獨(dú)木橋”，而更像是一場(chǎng)特別的“成人禮”。經(jīng)歷過(guò)高考的洗禮，身心都經(jīng)過(guò)歷練，走向成熟。高考40歲，意味著嚴(yán)謹(jǐn)、沉穩(wěn)，也祝福考生可以穩(wěn)穩(wěn)地發(fā)揮，為自己獻(xiàn)禮，為高考40年獻(xiàn)禮。(記者 李紅佳)