?　　半島網(wǎng)2月21日消息 “籬落疏疏一徑深，樹頭新綠未成陰”“梅子金黃杏子肥，麥花雪白菜花稀”，在朗朗地吟誦春天的詩歌中，青島包頭路小學(xué)四年級一班開啟了2020年新學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)課堂。網(wǎng)絡(luò)這頭是老師，那頭是學(xué)生，雖然課堂形式變了，但嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼n堂教學(xué)，活躍的課堂氣氛，真誠的問候和交流互動沒有變。

　　

　　靈動語文。王艷令老師利用課件，指導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)《清平樂·村居》。易錯字應(yīng)該注意哪些筆畫，哪些字詞要重點理解，句子還有哪里沒讀懂，從讀法到學(xué)法，在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們有條不紊的進(jìn)行著學(xué)習(xí)。最后孩子們將自己聲情并茂的背誦視頻和音頻通過網(wǎng)絡(luò)傳給了老師，王老師逐一批閱回復(fù)。

　　

　　智慧數(shù)學(xué)。在數(shù)學(xué)教學(xué)時段，劉春麗老師通過讓學(xué)生觀看視頻的方式，梳理和整理學(xué)過的知識。通過在線互動，了解同學(xué)們的掌握情況，大家積極發(fā)言。劉老師根據(jù)學(xué)習(xí)情況，利用音頻、文字等形式有針對性的進(jìn)行講解。然后進(jìn)行課堂小練習(xí)，學(xué)生們高效率完成任務(wù)。為了鼓勵大家，劉老師設(shè)置了相應(yīng)的獎勵，孩子的學(xué)習(xí)興趣很高。

　　

　　“戰(zhàn)疫”科學(xué)。科學(xué)李晶老師結(jié)合新冠肺炎，讓孩子們閱讀《給孩子的冠狀病毒繪本》，以圖文并茂的方式讓學(xué)生們科學(xué)認(rèn)識病毒，科學(xué)預(yù)防病毒。李老師鼓勵孩子們用思維導(dǎo)圖的方式畫一畫，梳理梳理自己的學(xué)習(xí)收獲。

　　快樂英語。姜漣老師在線指導(dǎo)學(xué)生們的英語學(xué)習(xí)。在視頻中老師將學(xué)習(xí)的要點一一講清。老師和學(xué)生在線互動，孩子們發(fā)音頻或者視頻，將自己的學(xué)習(xí)成果展示給老師。老師一一點評反饋。孩子們在學(xué)習(xí)中感受英語的快樂。

　　廚樂實踐課。王秀麗主任利用綜合實踐課的時間，先讓孩子們觀看視頻，學(xué)習(xí)西藍(lán)花炒蝦的做法，然后讓孩子們在家長的幫助下到廚房一展身手。孩子們紛紛動手實踐，做出了一盤盤美味的飯菜。

　　

　　多彩美術(shù)。美術(shù)程彩霞老師，讓學(xué)生觀看“藝”同抗疫視頻，指導(dǎo)孩子們結(jié)合“抗擊疫情”主題，創(chuàng)作一件美術(shù)作品。學(xué)生們用手中的畫筆描繪出對疫情的認(rèn)識和戰(zhàn)勝疫情的決心。

　　除了學(xué)習(xí)，班主任王艷令老師按時將眼睛保健操，亮眼操，廣播體操，及體育老師的體育指導(dǎo)發(fā)送到群里，孩子們在學(xué)習(xí)的同時，也加強了體育鍛煉。“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春”。每一堂不同的課就像是開在師生之間不同的花朵，通過網(wǎng)絡(luò)將芬芳傳給每個學(xué)生。

　　半島網(wǎng)記者 于潤

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