?　　沒有高考，你拼得過富二代嗎？

　　無可否認，一直以來被詬病的中國高考，雖然有萬千的毛病，但仍然是目前最公平的一種方式。所以當新高考的改革浪潮真的席卷全國時，社會各界開始反響激烈，反對者有，歡呼者有，冷漠者也有，不管社會的反應如何，新高考真的來了！

　　

　　取消非黑即白的文理分科后，新高考改革下的3+3選科模式，成為了最受家長們關注也最令家長們無所適從的新高考產物。

　　面對這樣的情況，2017年就開始試運行新高考改革的山東省教育部門，攜手蛙人網，把高中生職業傾向測評及選科推薦系統，定性為山東省應對新高考改革的新模式、新訣竅。

　　新高考改革，選科成為家長和學生面前的大難題！

　　據了解，2020年，山東省將實行全新的高考模式，作為首批參加新高考的學生，目前，絕大多數學校的高二學子已經完成了選科。

　　而數據表明，雖然選科已經結束，但不少家長和學生仍對如何選科非常迷茫。

　　新高考強調的是根據孩子的興趣特長，以及擬報考學校及專業要求，去進行選科。有不少家長表示，“孩子選科之前征求了我們家長的意見，但具體怎么選我們也沒底，只能讓孩子根據自己的優勢和喜好選了。”

　　

　　但孩子的優勢和喜好，往往缺乏科學的數據支撐。蛙人網針對這一點，提出了一個創新式的逆向思維理論：

　　從孩子的職業傾向去逆向推論合適的大學專業，最后反應到高中選科上。

　　玩轉高中選科，蛙人網高中生職業傾向測評有一套！

　　蛙人網以高中生個體職業適應性匹配系統的原理為基礎，通過“擅長+適合+意愿”三個模塊，去甄別高中生個體優勢傾向。

　　同時，系統會根據測試結果自動生成分析，匹配以及反推未來發展的職業方向，以及職業方向所需的大學專業學科。最終，根據山東各高校選考數據，自動提取確定高中生選科科目。

　　

　　可以說，蛙人網高中生職業傾向測評及選科推薦系統，展示的表現形式就是，一次測評，多種科學分析結果，一鍵達成。

　　教育部權威認證，山東省各高中學校學生人手一份！

　　作為新高考的試行省份之一，山東省教育廳可以說是背負著很大的壓力。面臨的局面是：前無新高考選科案例借鑒，后無實際新高考數據分析，而新高考改革又迫在眉睫！

　　在這樣的重壓下，山東省云教育服務平臺，正式上線蛙人網測評系統，并通過多次開發和測評試點，最終將蛙人網測評系統的推行，列為紅頭文件，推薦至全省各高中學校使用。

　　

　　把原本主觀意識強烈的選科，化作詳細的數據分析，在提倡理性客觀分析的的基礎上，又強調從個人興趣、個人性格天賦、家庭資源背景等多個維度綜合評估。

　　正如山東某高中學校校長所說：只有對未來的職業生涯反復推敲，多做做科學預測練習，明確自己的未來發展方向，選擇適合的學科，才能讓孩子不會在未來后悔自己曾經沒努力考慮過。

　　

　　蛙人網測評系統介紹：

　　蛙人網測評系統，是一款針對高中生職業傾向測評及選科推薦而研發出來的教育測評系統。

　　在歷經多次網站測評版本迭代后，成功取得山東省教育廳的認可，2018年山東省教育廳全面下發紅頭文件，正式確立“高中生傾向測評及選科推薦系統”名稱，并推薦全省各高中學校使用。

　　目前，蛙人網測評系統已經開放了教師端，入駐山東省教育云服務平臺的老師可隨時查看自己學校和班級的測評狀況。