? 半島全媒體記者 魏海洋
6月21日,青島發(fā)布了最新的中考改革方案,受到青島廣大學(xué)生和家長(zhǎng)的廣泛關(guān)注。照比現(xiàn)行的中考政策,新中考政策在普高錄取等多方面變化很大。現(xiàn)行的“8科分?jǐn)?shù)+3科等級(jí)”變?yōu)椤?科分?jǐn)?shù)+2組等級(jí)”,普高錄取門(mén)檻降低。在具體的設(shè)定等級(jí)上,也由原來(lái)的ABCDE5個(gè)等級(jí)變成ABCD4個(gè)等級(jí),改革后AB等級(jí)人數(shù)的增多一定程度上減輕考生擠入高等級(jí)的壓力,為考生減負(fù)……下面半島記者就為您仔細(xì)梳理一下新舊政策到底改了哪些?
計(jì)分科目由8個(gè)
減為語(yǔ)數(shù)英3個(gè) 此次青島中考改革方案,首先是改革考試內(nèi)容和評(píng)價(jià)形式。調(diào)整了考試科目設(shè)置和成績(jī)呈現(xiàn)形式。推進(jìn)初中學(xué)業(yè)水平考試與高中招生考試“兩考合一”,將考試范圍擴(kuò)大到國(guó)家義務(wù)教育課程方案規(guī)定的所有科目,設(shè)置考試科目和考查科目。考試科目為:語(yǔ)文(滿(mǎn)分120分)、數(shù)學(xué)(滿(mǎn)分120分)、英語(yǔ)(滿(mǎn)分120分,含口語(yǔ)和聽(tīng)力30分)、物理(滿(mǎn)分100分)、化學(xué)(滿(mǎn)分80分)、歷史(滿(mǎn)分80分)、道德與法治(滿(mǎn)分80分)、體育與健康(滿(mǎn)分60分,過(guò)程管理和目標(biāo)效果測(cè)試各30分)、地理(滿(mǎn)分80分)、生物(滿(mǎn)分80分)等科目,由市教育局統(tǒng)一組織考試。藝術(shù)(音樂(lè)和美術(shù))、信息技術(shù)、實(shí)驗(yàn)操作(物理、化學(xué)、生物)等科目,由市教育局統(tǒng)一制定考試辦法,各區(qū)(市)教育主管部門(mén)組織,初中學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施。
可以看出,在具體的分值上,和現(xiàn)行的中考政策沒(méi)有變化。但考試科目中加入了實(shí)驗(yàn)操作、藝術(shù)科目,這遵循了國(guó)家、山東的要求。最大的變化莫過(guò)于成績(jī)呈現(xiàn)形式。新中考政策規(guī)定,語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)科目成績(jī)以分?jǐn)?shù)形式呈現(xiàn),其他科目成績(jī)以等級(jí)形式呈現(xiàn)。部分學(xué)科實(shí)行組合式評(píng)價(jià)。把初三的物理、化學(xué)、歷史、道德與法治、體育與健康五科作為第一組合,總分400分；把初二的地理、生物兩科作為第二組合,總分160分,以組合為單位劃分等級(jí)。現(xiàn)行的中考政策規(guī)定:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物8個(gè)科目考試成績(jī)以分?jǐn)?shù)和等級(jí)兩種形式呈現(xiàn)。以組合內(nèi)單科分?jǐn)?shù)之和作為組合總分,再根據(jù)組合總分劃分等級(jí)。
●對(duì)比:現(xiàn)行的政策是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物8科計(jì)分。改革后,計(jì)分的科目由原來(lái)的8科減少為語(yǔ)數(shù)英3科,剩下的科目是分為2組進(jìn)行等級(jí)錄取。
AB等級(jí)比例增大
劃入高分段的多了 新中考規(guī)定:第一和第二兩個(gè)組合均劃分為A、B、C、D四個(gè)等級(jí),等級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn)為:以普通高中招生區(qū)域?yàn)閱挝?將參加考試學(xué)生總分從高到低排序,根據(jù)參加考試學(xué)生人數(shù)劃分占比確定等級(jí),A等占15%、B等占30%、C等占30%、D等占25%。藝術(shù)(音樂(lè)和美術(shù))、信息技術(shù)、實(shí)驗(yàn)操作(物理、化學(xué)、生物)科目成績(jī)劃分為合格、不合格兩個(gè)等級(jí)。新中考的考查科目是:綜合實(shí)踐活動(dòng)、地方課程、學(xué)校課程作為考查科目,由初中學(xué)校組織考查。成績(jī)以等級(jí)形式呈現(xiàn),劃分為合格、不合格兩個(gè)等級(jí)。
這是新中考改革的又一重要變化。現(xiàn)行中考政策規(guī)定:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、歷史、地理、生物8個(gè)科目考試成績(jī)以分?jǐn)?shù)和等級(jí)兩種形式呈現(xiàn),各科目等級(jí)劃分標(biāo)準(zhǔn)為:以普通高中招生區(qū)域?yàn)閱挝?根據(jù)參加考試學(xué)生人數(shù),成績(jī)從高到低A等10%、B等20%、C等30%、D等35%、E等5%。思想品德和信息技術(shù)科目以等級(jí)(分合格、不合格兩個(gè)等級(jí))形式呈現(xiàn),以滿(mǎn)分的60%作為合格標(biāo)準(zhǔn)。考查科目成績(jī)以等級(jí)(分合格、不合格兩個(gè)等級(jí))形式呈現(xiàn)。
●對(duì)比:改革后,劃分的等級(jí)數(shù)量由原來(lái)的ABCDE5個(gè)減少為ABCD4個(gè),各個(gè)等級(jí)的人數(shù)比例變化了。A等級(jí)人數(shù)由原來(lái)的10%增加到15%,表明被劃入高分段的學(xué)生數(shù)會(huì)增加。B等級(jí)由原來(lái)的20%增加到30%,C等級(jí)保持不變依然是30%。D等級(jí)由原來(lái)35%縮減為25%,E等級(jí)取消。等級(jí)的劃分直接與普高錄取相關(guān),而AB等級(jí)的人數(shù)增多則一定程度上減輕考生擠入高等級(jí)的壓力,為考生減負(fù)。
達(dá)標(biāo)組合等級(jí)
方可普高錄取 市教育局相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,此次青島中考改革方案創(chuàng)新普通高中招生錄取機(jī)制,在等級(jí)錄取上的創(chuàng)新贏得不少專(zhuān)家的肯定。青島改革普通高中招生錄取辦法,以初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jī)作為錄取依據(jù),參考綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),實(shí)行統(tǒng)一招生與自主招生相結(jié)合的普通高中招生錄取方式。在“統(tǒng)招生”錄取政策上的變化很大。
新中考規(guī)定:第一組合達(dá)到B等及以上等級(jí)且第二組合達(dá)到C等及以上等級(jí)的考生有資格參加優(yōu)質(zhì)公辦普通高中學(xué)校統(tǒng)招生錄取；第一組合和第二組合均達(dá)到C等及以上等級(jí)的考生有資格參加其他公辦普通高中學(xué)校統(tǒng)招生錄取。普通高中學(xué)校錄取統(tǒng)招生時(shí),從達(dá)到第一組合和第二組合等級(jí)要求的考生中,按照語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3科總分從高到低順序擇優(yōu)錄取(3科總分相同時(shí),排序參照高考改革有關(guān)規(guī)定并結(jié)合本市實(shí)際確定,以當(dāng)年招生文件為準(zhǔn))。
●對(duì)比:現(xiàn)行的中考政策是規(guī)定普通高中實(shí)行分?jǐn)?shù)制與等級(jí)制并行錄取方式。普通高中錄取總分780分。普通高中學(xué)校統(tǒng)招生按8個(gè)科目總分從高到低擇優(yōu)錄取。總分相同的考生,依次按照語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)等級(jí)組合、物理化學(xué)生物等級(jí)組合、歷史地理等級(jí)組合擇優(yōu)錄取。改革后,普高招生錄取原則由現(xiàn)行的“8科分?jǐn)?shù)+3科等級(jí)”錄取,調(diào)整為“3科(語(yǔ)數(shù)英)分?jǐn)?shù)+2組等級(jí)”錄取。“由原來(lái)的單學(xué)科劃等級(jí)變?yōu)槎鄬W(xué)科組合劃等級(jí),這是青島的創(chuàng)新之舉。”市教育局基教處負(fù)責(zé)人項(xiàng)駿說(shuō),對(duì)民辦普通高中錄取,由學(xué)校對(duì)兩個(gè)組合提出等級(jí)要求,以學(xué)校當(dāng)年招生文件為準(zhǔn)。
自招筆試不超2門(mén)
要求合理確定比例 新中考政策完善了自主招生錄取政策。要求合理確定普通高中學(xué)校自主招生比例,主要選拔具有學(xué)科特長(zhǎng)、創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生,滿(mǎn)足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要。嚴(yán)格規(guī)范自主招生辦法和程序,采取筆試、面試(或?qū)I(yè)測(cè)試)和綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的錄取方式,淡化筆試,筆試科目不超過(guò)2科,加強(qiáng)對(duì)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果的使用,要在自主招生方案中明確參與招生錄取的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相關(guān)內(nèi)容。
●對(duì)比:改革后進(jìn)一步淡化筆試考試,由現(xiàn)在不超過(guò)3科減少為不超過(guò)2科。市教育局還規(guī)定,從2019年開(kāi)始,獲得自主招生資格的考生一律參加初中學(xué)業(yè)水平考試,具體錄取辦法以當(dāng)年各普通高中學(xué)校自主招生實(shí)施方案為準(zhǔn)。
指標(biāo)生優(yōu)惠政策
由加30分變15分 新中考改革完善了指標(biāo)生確定辦法。規(guī)定:根據(jù)初中畢業(yè)生人數(shù),將各優(yōu)質(zhì)公辦普通高中的指標(biāo)生名額均衡分配到各初中學(xué)校。普通高中錄取統(tǒng)招生時(shí),以初中學(xué)校為單位,將該校第一志愿報(bào)考各優(yōu)質(zhì)公辦普通高中學(xué)校普通班的考生,按照語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3科總分從高到低排序(3科總分相同時(shí),排序參照高考改革有關(guān)規(guī)定并結(jié)合青島市實(shí)際確定,以當(dāng)年招生文件為準(zhǔn)),根據(jù)指標(biāo)生名額分別確定指標(biāo)生人選。被確定為指標(biāo)生的考生,在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)3科總分基礎(chǔ)上加15分后參加統(tǒng)招生錄取。
●對(duì)比:由于變?yōu)椤?科分?jǐn)?shù)+2組等級(jí)”錄取,指標(biāo)生的確定也由原來(lái)按照8科總分排序變?yōu)榘凑照Z(yǔ)數(shù)英3科總分排序。指標(biāo)生優(yōu)惠政策上,也有所調(diào)整。現(xiàn)行的中考政策規(guī)定,指標(biāo)生學(xué)業(yè)水平考試總分加30分后參加普通高中統(tǒng)招生錄取,而新中考改革中則減少到語(yǔ)數(shù)英3科總分基礎(chǔ)上加15分參加統(tǒng)招生錄取。
建設(shè)綜合高中
普高職高打通 另一個(gè)變化是對(duì)考試命題的改革。依據(jù)各學(xué)科義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)確定初中學(xué)業(yè)水平考試內(nèi)容,提高命題質(zhì)量,減少單純記憶、機(jī)械訓(xùn)練性質(zhì)的內(nèi)容,增強(qiáng)與學(xué)生生活、社會(huì)實(shí)際的聯(lián)系,注重考查學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,注重考查學(xué)生創(chuàng)新素養(yǎng)和實(shí)踐操作能力。逐步取消各學(xué)科考試說(shuō)明,防止命題模式化。
在新高考改革中,學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)成為重要的升學(xué)參考。在青島新中考改革中,完善初中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)顯得越來(lái)越重要。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)反映學(xué)生德智體美全面發(fā)展情況,評(píng)價(jià)內(nèi)容包括思想品德、學(xué)業(yè)水平、身心健康、藝術(shù)素養(yǎng)、社會(huì)實(shí)踐和突出表現(xiàn)等6個(gè)方面。市教育局負(fù)責(zé)制定科學(xué)規(guī)范的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系,由初中學(xué)校具體組織實(shí)施。初中學(xué)校要結(jié)合辦學(xué)實(shí)際,本著既注重學(xué)生的全面發(fā)展,又突出學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的原則,科學(xué)制定學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法,為每位學(xué)生建立綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案。綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果作為學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù),學(xué)生初中畢業(yè)的依據(jù)和普通高中學(xué)校招生錄取的重要參考。
青島中考改革推進(jìn)綜合高中招生。加快綜合高中建設(shè),推進(jìn)綜合高中招生,探索高中階段育人模式改革。學(xué)生在綜合高中就讀期間,可根據(jù)自身發(fā)展需要申請(qǐng)普職分流,經(jīng)批準(zhǔn)后再次選擇普通高中或職業(yè)教育。設(shè)立綜合高中的目的是為了打破普通教育與職業(yè)教育的壁壘,探索高中階段育人規(guī)律,為學(xué)生提供多元發(fā)展平臺(tái)。綜合高中既設(shè)置普通高中課程,又設(shè)置職業(yè)教育課程,學(xué)生根據(jù)自己的意愿選擇相關(guān)課程完成高中學(xué)業(yè),高中畢業(yè)后可以參加普通類(lèi)或職業(yè)類(lèi)升學(xué)考試,也可以直接就業(yè)。綜合高中錄取的學(xué)生在高一年級(jí)期末進(jìn)行分流,學(xué)生可以繼續(xù)參加校內(nèi)普通高中課程的學(xué)習(xí),也可以參加校內(nèi)職業(yè)教育課程的學(xué)習(xí),還可以申請(qǐng)參加校外職業(yè)教育課程的學(xué)習(xí)。
【“魏”您探考】幫您解答招考問(wèn)題 青島中考改革關(guān)系每一位考生和家長(zhǎng),半島都市報(bào)在中考改革方案公布期間,推出【“魏”您探考】欄目,由資深教育記者為您解讀政策,為您探考答疑。
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[編輯: 劉曉明]
