?　　4月10日下午，市北區(qū)青少年科技實踐基地迎來了青島大名路小學(xué)五年級級部的同學(xué)們，創(chuàng)客訓(xùn)練營再次開營啦！

　　

　　市北區(qū)青少年科技實踐基地深入實施《市北區(qū)青少年科學(xué)素養(yǎng)評估計劃》，在科學(xué)分析當(dāng)下青少年應(yīng)具備的科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數(shù)學(xué)等核心素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，以適宜提升青少年創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力和創(chuàng)客品質(zhì)的基地課程為依托，運用可操作、可觀察、可分析的技術(shù)手段，對學(xué)生學(xué)習(xí)、理解、運用科學(xué)知識和技能的過程進行全方位的綜合評估，實施級別認證。學(xué)生進入基地即可獲得《市北區(qū)青少年科學(xué)素養(yǎng)評估級別認證卡》，完成套餐課程即可獲得相應(yīng)的成長值，學(xué)期末提報參與科普活動、科技競賽成果，經(jīng)認證后，頒發(fā)“市北區(qū)青少年科學(xué)素養(yǎng)評估X級”證書。

　　大名路小學(xué)的同學(xué)們在創(chuàng)新體驗中長知識，在科技成長中提素養(yǎng)。

　　一、樂趣一班  體驗妙趣生活

　　紙藝故事館的同學(xué)們仿佛走進了原始叢林，教師的桌子前擺放著各種各樣鮮活有趣的小動物，麋鹿、綿羊、大象、獅子等動物栩栩如生，它們都是用硬紙板通過拼裝而成的。在老師的引導(dǎo)下，同學(xué)們很快投入到了自己的制作體驗中，有的同學(xué)負責(zé)在原材料紙板上標(biāo)號，有的同學(xué)負責(zé)從紙板上拆掉需要的部分，有的同學(xué)負責(zé)對應(yīng)號碼拼裝……他們秩序井然，分工合作，遇到困難時大家耐心交流與嘗試，表現(xiàn)出了良好的合作精神。很快，一只只活靈活現(xiàn)的梅花鹿出現(xiàn)在大家手中，拿著自己的作品，孩子們高興得眼睛瞇成了彎月亮。

　　智能平衡車小組的同學(xué)今天非常開心，體驗了高科技帶給生活的無窮便利。同學(xué)們在老師的指導(dǎo)下，練習(xí)了駕駛平衡車，他們猶如一個個小司機一般經(jīng)過幾輪試駕，逐漸掌握了駕駛技巧，幾個孩子高興的說：“我們會駕車漂移了！”自豪的表情掛滿臉龐。

　　

　　

　　　

　　魔法世界課程的老師風(fēng)趣幽默，帶著孩子們探索魔術(shù)世界。一張張看似無奇的小紙牌，在老師的手中卻變化多端，吸引了孩子們的目光，激起了孩子們探秘的興趣。在老師的授藝傳秘下，同學(xué)們駕輕就熟，小小的紙牌在同學(xué)們的手中富有變化，展示出快樂生活的趣味和奇妙。

　　

　　

　　二、創(chuàng)新二班  感受科技力量

　　安全教育訓(xùn)練營的小選手們在實踐活動中學(xué)習(xí)了駕車操作的技巧和安全行駛的重要意義。同學(xué)們親自動手駕駛遙控車穿行在錯綜復(fù)雜的“道路”上，通過不斷的撞擊體驗，不斷的“墜車失足”，感受到了安全的重要性。

　　

　　　

　　

　　創(chuàng)意工作坊的同學(xué)們走進多米諾世界，動手拼搭，用小小的木塊拼搭出豐富多彩、形狀各異的世界，啟發(fā)了學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力，培養(yǎng)了學(xué)生的探索精神。

　　

　　　

　　　

　　機器人俱樂部課程的老師為同學(xué)們帶來了一個新朋友——跳舞機器人，這個機器人長得呆頭呆腦滑稽可愛，同學(xué)們很快便和他交上了朋友。根據(jù)孩子們的指令，這位新朋友做出了各種嫻熟的動作，它時而推手，時而踢腿，時而后仰，時而彎腰……精彩的表現(xiàn)贏得了孩子們的陣陣掌聲。

　　

　　　

　　

　　三、探秘三班 探索神奇世界

　　同學(xué)們分成了四個組，一組的男生參與了科學(xué)行動館拼裝賽車的體驗活動，學(xué)習(xí)了通過重力促使拼裝車快速前進，感受到動手的快樂。

　　二組的女生參與了快樂點擊操作體驗活動，孩子們利用PAD做了未來書包設(shè)計。在老師的精心講解和指導(dǎo)下，一個個炫彩+實用型書包在同學(xué)們的手中誕生，拉近了科技與生活的距離。

　　

　　

　　　　三組的同學(xué)共同參與了太空體驗館體驗活動。同學(xué)們駕駛著奇妙的飛機，發(fā)射出神奇的“子彈”，當(dāng)“敵人”被擊落的時候，同學(xué)們臉上露出了微笑，這項活動也讓同學(xué)們感受到了太空的奧秘。

　　    

　　                              

　　四組的男生參加了快樂拼裝賽車制作活動。拼裝過程秩序井然，有趣的競賽項目讓同學(xué)們樂在其中，學(xué)在其中，領(lǐng)略著科技的獨特魅力。

　　

　　

　　本次五年級走進市北區(qū)青少年科技實踐基地，在豐富的課程中充分體驗了探究的樂趣，學(xué)生將繼續(xù)在校內(nèi)外參與、體驗、實踐不同主題的科技活動，在各種創(chuàng)新體驗中開闊視野，增長本領(lǐng)！

　　[編輯: 焦琳]

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