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全國政協委員、海軍潛艇學院教授笪良龍

　　文/圖　半島特派記者　徐杰　李曉哲

　　如何在鼓勵高校教師進行科技成果轉化的同時,又保持大學堅守學術本位的文化?在全面二孩政策下,如何讓獨生子女家庭充分分享國家發展紅利?今年上會,全國政協委員、海軍潛艇學院教授笪(音同“達”)良龍重點關注了這幾個領域的話題,并帶來了相關的建議。

　　科技成果避免直面市場

　　對接技術交易中心轉化

　　建設世界一流大學和一流學科,是黨中央、國務院作出的重大戰略決策,有利于提升中國高等教育綜合實力和國際競爭力,為實現“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢提供有力支撐。在全國政協委員、海軍潛艇學院教授笪良龍看來,“雙一流”建設不僅需要大樓和大師,還需要一個良好的校園氛圍,其中最主要的就是寧靜。他認為,保持寧靜就是堅守大學的學術本位。然而,現代大學校園中多是車水馬龍的繁榮商業景象,大學校園與商業社區、生活小區的差別逐漸弱化。

　　笪良龍建議,要加強大學校園管理,不讓高校商業氣息影響我國基礎研究,影響我國原創性成果,影響“雙一流”建設水平；將追求學術精神的寧靜大學文化,作為“雙一流”建設的指標之一。同時,要規范大學老師科技成果轉化,正確引導大學老師創業與基礎研究的關系。笪良龍稱,目前,國家倡導大學教師創業,這有利于科技成果轉化,但也出現個別領域的大學老師只重應用技術研究,輕視基礎性和原創性研究。他建議,大學老師在科技成果轉化過程中,不應直接與市場對接,而是與技術交易中心對接,打造市場與技術交易中心對接的成果轉化模式。

　　完善獨生子女家庭保障

　　優先分享國家發展紅利

　　笪良龍表示,隨著我國二孩政策的實施,在國家發展進程中響應國家計劃生育政策,自愿“只生一個”的獨生子女家庭,如今應受到更多的尊重、保障和扶助。“國家在針對獨生子女家庭方面,已制定了一系列政策,但是這些政策還存在不完善的地方。”笪良龍稱,比如獨生子女獎勵政策缺乏制度保障的兜底,現有的對獨生子女家庭的獎勵政策存在短板和不足,不能涵蓋各個方面,也無法從根本上體現出法規規定的本義和內涵,應當讓獨生子女家庭充分優先分享國家發展的紅利。

　　笪良龍建議,應增加獨生子女年假,在現有的年假基礎上增加10天,以保證獨生子女有比較充裕的時間陪伴父母。由于目前養老資源有限,很多地方養老需求與養老資源矛盾突出,應該從法律層面明確各養老機構必須優先接納自愿“只生一個”的獨生子女家庭老人。同時,他建議加強對失獨家庭養老的保障措施,由過去的一次性補貼,改為確保失獨家庭生活水平不低于當地生活水平為標準補貼,每兩年調整一次；醫院應設置失獨家庭門診,并有單獨人員引導,確保失獨家庭老人方便就醫,養老機構以最高優先權接納失獨家庭老人,確保這些老人老有所養。

　　 [編輯: 張珍珍]

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