? 半島全媒體記者 魏海洋
日前,山東省教育廳印發了《山東省初中學生藝術科目學業水平考試指導意見》,決定自2018年秋季開始,對入學新生采取“過程性評價+專項測試”的方式確定藝術中考成績。藝術首次進入中考,這立即成為全省學生、家長、學校甚至藝術培訓機構的熱點話題。有家長說,這會增加初中生負擔。有家長說,這能促進孩子全面發展。面對藝術中考,學生和家長該何去何從?如何對待?1月11日,省廳發布解讀,不鼓勵學生參加校外輔導班。專家表示,藝術進考試,路不要走偏了,家長更不要談考試色變。
■熱度
新政讓藝術話題持續升溫
山東的藝術中考新政一公布,立馬成為了社會的熱點。半島客戶端當天發出消息后,不到一天點擊量達到10萬多。此條內容更是刷爆了各位家長的朋友圈。記者從客戶端的家長留言和朋友圈分享留言中看到,最受學生和家長關注的是專項測試內容,也就是初中學生音樂、美術學科結業考試。測試內容為學生藝術素質測評學業指標中的音樂和美術學科的8個領域。
家長們針對考試內容、考試形式、增加壓力、看待藝術等多個方面發表了評論。此次山東將藝術納入中考之后,藝術已經在中學考試中占據了一席之地。高中階段,藝術考試已經成為學考的一項,從2017級高一學生開始實施。而高考體系中,藝考也呈現持續升溫的趨勢。從剛剛結束的2018年山東藝術統考就可以看出,美術統考考生54953人,比2017年多了8269人,增幅很大。而列入統考的文學編導類專業第一年就攬獲21950名考生。
青島藝術考級人數也維持在高位,2017年報名參加山東省學生藝術水平考試的青島學生有1.7萬人,照比2009年的2100人次以及2011年的8831人次增多非常明顯,甚至是2009年的八倍多。“藝術+考試”的背后帶火了社會上藝術培訓機構、輔導班?!斑@次藝術進中考是藝術輔導機構的一次發展招生契機。”島城一所藝術培訓機構的負責人說。藝術培訓市場的確龐大,記者初步整理發現,最新一批的青島市市管中等非學歷學校合格名單中,名字里有“藝術”二字的就達104所之多,占了總數的近三成。
■家長
是負擔是好事意見不一
藝術進了中考,對于學生和家長是新鮮事,更是關心事。這個新聞也在各個半島教育微信公益群里引發家長熱議,記者整理發現,家長觀點不同,正反兩派都有不少人數。首先不少家長發出疑問:不是說要減負嗎?咋還增加了?這是讓孩子上更多輔導班的節奏?還有的家長針對藝術中考的具體內容和形式提出觀點:五音不全和畫畫手不聽使喚的孩子可要吃虧了。
網名叫“子帆”的家長說:藝術記入中考成績,孩子的壓力更大了?!拔規讉€鄰居孩子在上初中,每天寫作業都到晚上10點半。藝術、體育從小抓起比較好,到了初中文化課負擔這么重,哪還有時間補短板?”這位家長說道。當然,有不少家長站在了觀點的對立面,認為藝術進了中考,甚至藝術進學考以及高考藝考都讓社會重視起學生的全面發展,是個好事。青島王埠小學的家長“浪漫一生”說:藝術體育進中考,能讓孩子德智體美勞全面發展,不只關注學習成績,而是培養復合型人才。家長“MAY的天空”認為,堅持藝術體育的平常練習,可以使學生的學習做到有張有弛,這反而會促進學習。
還有的家長號召大家理性對待藝術進中考。市北實驗小學網名叫“寶貝笑笑”的家長說:培養綜合性人才是教育的方向,我們家長要理性對待,不盲從,不跟風,要善于尋找自己孩子身上的閃光點。“如果只抱著功利心學藝術,既傷財又傷身?!边@位家長說。
■解讀
學校開好課學生認真上好課
“政策公布后,學校也在挨個班統計學生掌握特長的數量。像我孩子所在的班級,40多人有30多個都有藝術和體育特長?!鼻鄭u鎮江路小學六年級學生家長王進告訴記者,政策公布后引發班級群里的大討論,他認為應該理性看待藝術中考。王進有一對雙胞胎女兒,兩個孩子不僅學習好,藝術和體育也非常突出,不僅鋼琴十級,更是帶領學校女足在市南區區長杯足球賽勇奪冠軍。
在王進看來,兩個女兒能綜合素質發展不錯,藝術和體育起到了作用?!八囆g和體育陶冶了孩子情操,培養了她們的綜合素質。我們在讓她倆學藝術時完全沒有逼迫,更沒有強迫她們上輔導班?!蓖踹M說,學藝術本來就是快樂的事情,家長一定不要急功近利,強迫孩子學藝術。1月11日,省教育廳為了幫助媒體、家長和學生正確理解新政,專門進行了解讀。家長王進對待孩子的藝術觀點,正是省廳政策所想要引導家長的關鍵。
省教育廳解讀表示,將藝術科目納入中考主要有兩點考慮。一是促進學校開齊開足開好藝術課程,糾正應付、擠占、停上音樂、美術等藝術課程的現象;二是引導學生上好音樂、美術等藝術課程,積極參加班級、學校組織的藝術活動,促進學生德智體美全面發展。同時,省廳表示,考試方式采用“過程性評價+專項測試”的方式,只要學校開足開好藝術課程,學生認真上好每一節音樂、美術課,積極參加學校組織的藝術活動,就不會出現不及格現象,更不會出現“初中入學的學生不會唱歌畫畫難考好高中”的問題。
■建議
不鼓勵學生參加校外輔導班
青島大學音樂學院教授王麗娜看到藝術進中考的消息后,覺得這是一個良好趨勢,有利于在全社會形成重視美育教育,熱愛藝術的氛圍。“我認為藝術不僅要進中考,更要滲透在每一個人的終身發展中。”王麗娜說,藝術要從小培養和引導,不是為了讓孩子都成為藝術家,而是要通過藝術來提升孩子的審美、豐富孩子的精神生活,從而促進每一個人全面發展,受用終身。
她建議家長,一定要告別急功近利的想法,不要讓好的政策走偏了,千萬不要為了考試而逼迫孩子學習藝術,也不要因為藝術納入考試了就刻意重視藝術學習,而是要讓學習藝術成為孩子的一種習慣?!八囆g需要滲透到孩子們的骨子里、精神里,但我認為這次藝術進中考,首先要做的是擺正家長的觀點,把家長內心對于藝術的誤解去除了,理順家長的心才能真正起到效果?!蓖觖惸日f。
確實如此,省教育廳在此次解讀里強調,不鼓勵學生參加校外輔導班?!渡綎|省中小學生藝術素質測評指導意見》明確規定,“校外學習”不包括學生接受的家庭藝術教育,也不包括學生參加的社會藝術培訓機構或個體培訓者所組織的藝術培訓?!拔覀兿嘈?我省的藝術中考政策必將對提高學生發現美、欣賞美、創造美的能力,促進學生全面發展發揮重要作用。”省教育廳表示。
[編輯: 張珍珍]
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