?　　早報訊 “大學之道，在明明德，在親民，在止于至善……”近年來，駐青高校堅持以文化人以文育人，打造特色校園文化，開展文明校園創(chuàng)建，開展形式多樣，健康向上、格調(diào)高雅的校園文化活動，支持學生參與各類志愿服務(wù)實踐，提升大學生思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)和文化素養(yǎng)，從而構(gòu)筑全方位多層次的育人體系。

　　特色校園文化引領(lǐng)學生成長

　　牟延斌是中國石油大學（華東）大學生記者團團長，昨天老師和記者團同學們共同編輯設(shè)計新年專刊，正式發(fā)放到了學生手中。看著同學們對報紙上的內(nèi)容感興趣，他心里的成就感也油然而生。“前期老師給我們提供了新年專刊策劃方向，后期像攝影專題、歲末盤點等4個版面都是我們學生深度參與。”牟延斌告訴記者。每天穿梭于校園的各個角落，采訪拍攝校園活動，傳播校園文化已成為記者團成員的日常。中國石油大學 （華東）黨委副書記王勇表示，今年學校還加強了大學生傳媒中心建設(shè)和創(chuàng)造太陽大學生網(wǎng)絡(luò)文化工作室建設(shè)，加強網(wǎng)絡(luò)宣傳員和網(wǎng)絡(luò)文明志愿者隊伍建設(shè)，組織開展“以傳媒之聲正青春之名”為主題的第三屆大學生傳媒文化節(jié)，提升了學生的媒介素養(yǎng)，營造了良好網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境，推動了媒體育人工作，讓學生參與到校園文化建設(shè)中。

　　創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)激發(fā)大學生活力

　　創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)是大學繞不開的話題，據(jù)青島農(nóng)業(yè)大學學生處資助中心主任王國輝介紹，學校設(shè)置了創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)課程、推行創(chuàng)新學分制度，建立了創(chuàng)新實驗班，提升學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)施加能力。學校還投入200余萬元建立了大學生創(chuàng)業(yè)孵化中心，成立“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師團”，支持大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。三年來，學校實施大學生科技創(chuàng)新項目1175項，獲批國家級立項220項，參與學生6000余人。大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽成果不斷，學校先后培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊300余支，2000多名學生參與了各類賽事。 “創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的過程，本身就是歷練的過程，學生親身感受到的意志品質(zhì)、團隊合作等的重要性，才能領(lǐng)會得更深刻，這樣的思政教育也能夠讓學生獲益匪淺。 ”王國輝說。

　　青島大學專門成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院，增加創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程，開展創(chuàng)新實驗，形成了以課程建設(shè)、實踐指導、孵化服務(wù)、隊伍建設(shè)和賽事引領(lǐng)“五位一體”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。學校還改變了過去對第一課堂的過度依賴，強化第二、第三和第四課堂在人才培養(yǎng)中的作用，延續(xù)大學生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。青島職業(yè)技術(shù)學院則深化構(gòu)建了“基礎(chǔ)課程、創(chuàng)業(yè)培訓、孵化助推”三級創(chuàng)業(yè)扶持體系。近日，學校還同中科招商集團合作共建了 “青職院中科創(chuàng)業(yè)學院”。

　　（記者 王世鋒）

　　 [編輯: 李敏娜]