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視覺中國供圖

　　11月12日,第二屆語言測試與評價國際研討會,在浙江大學(xué)紫金校區(qū)舉辦。記者從會上獲悉,教育部正在組織研制中國英語能力等級量表,以及與之配套的國家英語能力等級考試。這意味著,我國將建立起一個統(tǒng)一的外語測評體系。

　　教育部林蕙青副部長在會上介紹,過去的兩年里,在國內(nèi)外一百多位專家學(xué)者的共同努力下,中國外語能力測評體系建設(shè)進展順利。中國英語能力等級量表已完成主體研制,預(yù)計2017年正式對外公布,國家英語能力等級考試計劃在2020年前逐步推出。

　　廣東外語外貿(mào)大學(xué)副校長劉建達教授說,中國約有3億英語學(xué)習(xí)者,但各教學(xué)大綱缺乏連貫性,各類考試缺乏統(tǒng)一標準,存在種類繁多的英語考試,所以急需研發(fā)統(tǒng)一的英語能力量表,以及相對應(yīng)的等級考試。

　　他介紹,新制定的中國英語能力等級量表將劃分為九個等級。其中,一二級大致對應(yīng)小學(xué)水平,三級對應(yīng)初中,四級對應(yīng)高中,五六級對應(yīng)大學(xué),七級對應(yīng)英語專業(yè),八九級對應(yīng)高端外語人才。每個等級在聽說讀寫、翻譯、知識策略等方面,都有不同的要求。目前,國外已經(jīng)有不少成熟的英語評價體系,中國的英語能力等級量表也將與之相對接。同時,專家還在著手設(shè)計一個國家英語能力等級考試。目前,研制團隊已經(jīng)完成兩個重點突破級別(五級和六級)的考試大綱研制工作,將在2017年適時推出并使用。

　　浙江大學(xué)外國語言文化與國際交流學(xué)院院長何蓮珍教授說,該等級考試標準統(tǒng)一,連貫有序,并且一考多用,減少了重復(fù)考試,能滿足教學(xué)評價、升學(xué)、就業(yè)等多種需求。參照等級量表和相應(yīng)級別的考試,學(xué)習(xí)者能判斷自己的英語水平處于什么級別。同時,考官或雇傭者,也能清楚地知道申請者的英語能力如何,從而進行科學(xué)選拔。據(jù)《錢江晚報》

　　 （來源：半島網(wǎng)-半島都市報）