? 半島網10月26日消息 為進一步探討和優化集體備課的形式,有效提高課堂教學的效率,提升教學質量,學期開始,膠東其欣小學全面推開集體備課,并建立長效集體備課機制,因地制宜組織教師開展有效集體備課,全面提升教學質量。
活動中首先重點從集體備課的指導思想、目標定位、存在問題、活動內容、實施要求等方面進行了深入淺出的指導,再經過教師之間的互動交流,不斷地反思和完善。大家暢所欲言,爭論激烈,紛紛發表了自己的見解,最后達成了共識,形成了操作性較強的教學設計。成功地實現了傳經驗、重反思、促提升的教研目的,對推動學校各學科備課組加強集體備課,優化課堂教學,提升教學質量,起到了積極的作用,同時實現了對年輕教師的“傳幫帶”。
集體備課活動,教師們提高了認識,明確了方向。集體備課與教學活動的有機結合,使備課過程成為教師合作、實踐、創新的研究過程,從而大大提高教師的業務素質,全面提高課堂教學質量。
半島網 黃超 通訊員 殷學金
[編輯: 黃超]
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