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即墨何來東川路小學(xué) "天天"節(jié)目組:應(yīng)為李滄區(qū)

2016-07-21 13:50   來源: 半島網(wǎng)-半島都市報(bào) 手機(jī)看新聞 半島網(wǎng) 半島都市報(bào)

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節(jié)目視頻截圖。



  近日,在《天天向上》一期節(jié)目的最后,主持人號(hào)召大家掃二維碼為“山東省青島即墨市東川路小學(xué)”“深處大山的孩子”做公益。節(jié)目播出后,不少網(wǎng)友對(duì)此產(chǎn)生了質(zhì)疑:首先,即墨市是全國百強(qiáng)縣,不但經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)而且處于沿海地區(qū)并非主持人們所說的深山;其次,即墨市根本沒有東川路這條路,更沒有“東川路小學(xué)”,青島倒是有一個(gè)東川路小學(xué),但是在李滄區(qū),因此引來了很多網(wǎng)友和市民的質(zhì)疑。

  東川路小學(xué)到底在哪里?

  7月20日上午,有多個(gè)新浪微博賬號(hào)稱,在最近一期的《天天向上》節(jié)目最后,主持人稱要給“山東省青島即墨市東川路小學(xué)”的“深處大山的孩子”做捐贈(zèng),但是引來了很多網(wǎng)友尤其是島城市民的質(zhì)疑。一些家住即墨的市民紛紛在網(wǎng)上留言:“即墨是大山深處?”“東川路小學(xué)沒有那么差吧,還需要?jiǎng)e人捐贈(zèng)嗎?”“我家就住在即墨,不知道有東川路這條路,也不知道有東川路小學(xué)這個(gè)小學(xué),但是聽說李滄區(qū)有個(gè)東川路小學(xué)……”記者調(diào)查了解到,在青島的即墨市確實(shí)沒有東川路小學(xué),但是在李滄區(qū)有一個(gè)東川路小學(xué),“不知道節(jié)目組是咋回事,把這兩個(gè)地方給弄錯(cuò)了……”

  但是也有網(wǎng)友來為節(jié)目組進(jìn)行辯護(hù):“人家做公益活動(dòng)是好事,這次很有可能是個(gè)失誤,希望網(wǎng)友們不要再咄咄逼人了……”

  節(jié)目組已經(jīng)進(jìn)行澄清

  為此,在20日上午,《天天向上》官方微博回應(yīng)稱:“各位網(wǎng)友,關(guān)于公益捐款的情況,節(jié)目組已經(jīng)注意到此事并高度重視。我們會(huì)調(diào)查清楚此事,并盡快給大家回復(fù)!感謝各位對(duì)天天的厚愛和監(jiān)督!”到了20日中午,《天天向上》節(jié)目組官方微博轉(zhuǎn)發(fā)了由“@芒果V基金”官微發(fā)布的對(duì)此事的回應(yīng):公布的這所受贈(zèng)學(xué)校的準(zhǔn)確名稱應(yīng)為“青島東川路小學(xué)”,位于青島市李滄區(qū)。之前在即墨市的表述,系芒果V基金工作人員筆誤。之前曾經(jīng)有學(xué)校打過申請(qǐng),收到學(xué)校申請(qǐng)后,芒果V基金評(píng)估認(rèn)為,該校符合“天天向上圖書室”的捐贈(zèng)條件。再一次感謝大家對(duì)我們的監(jiān)督及指正。芒果V基金將更加細(xì)致工作,嚴(yán)格要求,致力于為更多的中國孩子提供健康成長的公益服務(wù)。并且在網(wǎng)上貼出了關(guān)于東川路小學(xué)捐贈(zèng)的有關(guān)申請(qǐng)以及文件。

  捐贈(zèng)事宜正在協(xié)商

  記者隨后聯(lián)系了李滄區(qū)教體局,工作人員表示,關(guān)于網(wǎng)絡(luò)上的這些說法他們正在調(diào)查落實(shí),東川路小學(xué)確實(shí)是在李滄區(qū)轄區(qū)之內(nèi),關(guān)于捐贈(zèng)一事,學(xué)校與節(jié)目組還在協(xié)商當(dāng)中,目前還沒有達(dá)成最終的意向。當(dāng)天下午,記者看到,很多網(wǎng)友對(duì)于這則誤會(huì)紛紛表示了諒解:“解釋清楚就好,希望以后能夠在工作中做得更加仔細(xì)一下,不要再鬧這樣的誤會(huì)了……”

  記者了解到,李滄區(qū)東川路小學(xué)設(shè)置為48個(gè)班級(jí)共計(jì)2160人,東川路小學(xué)里新市民子女占到了60%左右,其余學(xué)生大多來自周邊的村改居社區(qū),為保證食堂座位數(shù)不少于在校人數(shù)的50%,食堂的面積增加了500平方米,同時(shí)位于食堂二層的風(fēng)雨操場的面積也增加了500平方米。為了更好地保證教學(xué)需求,適當(dāng)增加了輔助功能房間的數(shù)量。此外,新規(guī)劃還對(duì)學(xué)校室外環(huán)境進(jìn)行了調(diào)整,硬件設(shè)施正在逐步完善。本報(bào)記者 潘立超

   (來源:半島網(wǎng)-半島都市報(bào))

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