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　　6月7日,這是平凡的一天,只是一年的三百六十五分之一,太陽(yáng)照常升起。這是特殊的一天,全市3.8萬(wàn)名畢業(yè)生踏進(jìn)考場(chǎng),高考正式開始。

　　自1977年恢復(fù)以來(lái),高考已經(jīng)走過(guò)40個(gè)年頭。從上世紀(jì)七八十年代的“全靠自己學(xué)習(xí)”到現(xiàn)在全家、全社會(huì)共同助力,再也沒有哪一場(chǎng)考試比高考更受人關(guān)注；從“定向招生、定向分配”到“自費(fèi)生”再到取消包分配制度,從“保送生”到自主招生考試政策實(shí)施,從統(tǒng)一命題到分省命題再到逐步使用全國(guó)卷,高考制度幾乎每年都有新變化,關(guān)于高考的改革總是能聚焦人們的眼球。高考見證著社會(huì)的變遷,包含著社會(huì)各界的陪伴,也在一代代人心里留下難以磨滅的記憶。今天不單單是高三畢業(yè)生的一次檢驗(yàn)、一場(chǎng)角逐,更是一段關(guān)于青春的記憶。回頭想起這次高考,結(jié)果可能已經(jīng)模糊,更重要的是曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)。所以,放平心態(tài),好好發(fā)揮！

　　■變化

　　從獨(dú)木橋到縱貫線

　　路子寬了,錄取多了

　　心放松了,夢(mèng)想近了

　　“窮則變,變則通,通則久。”作為國(guó)家選拔人才的一個(gè)重要機(jī)制,很多人的命運(yùn)因高考而發(fā)生了變化,高考也成為一年一度的大事。從千軍萬(wàn)馬過(guò)高考的“獨(dú)木橋”到現(xiàn)在去香港上大學(xué)或參加“洋高考”,從最初的錄取比例不到5%到現(xiàn)在只要你付出努力幾乎都能有一所大學(xué)上,經(jīng)過(guò)四十年的改革和變化,繼續(xù)求學(xué)進(jìn)修的道路已經(jīng)不單單僅是高考,高考也不再像往常那樣高不可攀,只要你放松心態(tài),認(rèn)真參考,必將有屬于你的學(xué)校向你招手。

　　就在全市3.8萬(wàn)名高考生都處在緊張狀態(tài)中時(shí),同樣是高三畢業(yè)生的馬宇祥卻在幫學(xué)校老師準(zhǔn)備畢業(yè)典禮,因?yàn)樗诮衲晟习肽暌呀?jīng)陸續(xù)拿到了麥吉爾大學(xué)、阿爾伯塔大學(xué)、多倫多大學(xué)的錄取通知書,即將在8月份去麥吉爾大學(xué)讀生命科學(xué)專業(yè),不用再參加中國(guó)高考。馬宇祥說(shuō)他在高二的時(shí)候就選擇了出國(guó)留學(xué),他們班有約50名學(xué)生,目前已有12人拿到了國(guó)外大學(xué)錄取通知書。其實(shí)像馬宇祥這樣直接出國(guó)留學(xué)的高三學(xué)生不在少數(shù),他們?cè)缭绲鼐蜕暾?qǐng)了國(guó)外大學(xué),拿到了錄取通知書,成為準(zhǔn)留學(xué)生,越來(lái)越多的優(yōu)秀學(xué)生也加入了出國(guó)的隊(duì)伍,一些高中的教室到了高三變得越來(lái)越空。“現(xiàn)在班里已經(jīng)有10個(gè)學(xué)生拿到了國(guó)外頂尖大學(xué)的錄取通知書。”青島2中高三班主任老師李穎提到。

　　“十年前剛做北美留學(xué)的時(shí)候,出國(guó)的還是以學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的學(xué)生為主,2010年之后越來(lái)越多的優(yōu)秀學(xué)生選擇出國(guó)讀名校。這些學(xué)生各方面素質(zhì)都很好,學(xué)習(xí)能力也強(qiáng),申請(qǐng)的學(xué)校都是頂尖的。”青島GAC-ACT中心招辦主任宋文蓓表示,粗略估算每年青島市出國(guó)的高中生在千人以上。

　　隨著海外“高考”紛紛搶灘中國(guó)市場(chǎng),承受巨大國(guó)內(nèi)高考?jí)毫Φ目忌辛烁噙x擇,上大學(xué)的路子不再只有高考,生源外流也成為近年來(lái)高考報(bào)名人數(shù)趨于減少的一個(gè)因素。

　　很多考生家長(zhǎng)抱怨高考競(jìng)爭(zhēng)激烈、壓力大,其實(shí)相比以前的高考,現(xiàn)在的考生幸福多了,只要考得差不多,幾乎都能找到學(xué)校去繼續(xù)就讀,只不過(guò)想要讀本科、進(jìn)名校,競(jìng)爭(zhēng)還是非常激烈。

　　“那個(gè)時(shí)候錄取率非常低,很多人都考了好多年。”1977年,已經(jīng)成為一名鐵路工人的王兆君毅然參加了高考,白天在單位里修鐵路,晚上就在車廂宿舍里加緊復(fù)習(xí)。到了考試那一天,王兆君心里非常緊張,手里一直握著準(zhǔn)考證揉個(gè)不停,最后都被揉爛了。那一年12月,全國(guó)570萬(wàn)考生走進(jìn)了考場(chǎng),最終只有27萬(wàn)考生被錄取,錄取比例不到5%。

　　到了上世紀(jì)八、九十年代,高考錄取率依然不高,一直到1998年,高考錄取率都不到40%。高考對(duì)人生前途的影響顯得仍然是那么大,很多考生只要有一點(diǎn)點(diǎn)條件,都會(huì)拼盡全力去過(guò)高考這座獨(dú)木橋。所以,當(dāng)時(shí)的大學(xué)生還有另外一個(gè)名字,“天之驕子”。

　　1999年是教育發(fā)展史上值得關(guān)注的一年,這一年全國(guó)高校開始大規(guī)模擴(kuò)招,從1998年108萬(wàn)招生人數(shù)擴(kuò)招50多萬(wàn)人,當(dāng)年招生總數(shù)達(dá)到160萬(wàn)人,增長(zhǎng)速度達(dá)到史無(wú)前例的47%,隨后三年的擴(kuò)招幅度也達(dá)到38%、22%、20%,“大眾化教育”取代了“精英教育”。與之對(duì)應(yīng)的是,高考錄取率直線上升,1999年當(dāng)年的錄取率直接漲到了56%,隨后呈現(xiàn)整體上升的趨勢(shì)。據(jù)教育部公布的數(shù)據(jù)顯示,2015年高考報(bào)名人數(shù)達(dá)到942萬(wàn)人,其中700萬(wàn)人能夠最終進(jìn)入大學(xué),錄取率達(dá)74.3%。其中本科366萬(wàn)人,高職(專科)334萬(wàn)人。2015年山東省本科錄取率為36.43%,本專科錄取率達(dá)到79.41%。

　　1983年參加高考的市婦兒醫(yī)院質(zhì)控科主任張榮君,高考成功后“草鞋變皮鞋”,備受周邊人的羨慕。“文憑不是萬(wàn)能的,沒有文憑是萬(wàn)萬(wàn)不能的。”這句流行語(yǔ)就是在那個(gè)時(shí)代產(chǎn)生的。

　　■認(rèn)知

　　“有一種青春叫高考”

　　高考再重,只是驛站

　　享受過(guò)程,留下美好

　　每個(gè)時(shí)代的高考都有獨(dú)特的時(shí)代印記,每個(gè)時(shí)代的高考都讓那個(gè)時(shí)代的人感慨萬(wàn)千。因?yàn)椤案呖寄切┦聝骸睓谀?記者深入接觸了不同時(shí)代參加高考的很多人,雖然他們也曾緊張過(guò),也有發(fā)揮失常的,但不管當(dāng)時(shí)高考遇到什么囧事,出現(xiàn)什么問(wèn)題,回頭再看高考,都已將成敗當(dāng)做了過(guò)眼煙云,只留下對(duì)高考經(jīng)歷的美好記憶。最終都匯聚成一句話,“有一種青春叫高考”。

　　“盡管高考可能存在一些問(wèn)題,但它還是選拔人才最公平最有效的方式。”1977年參加高考的海大退休教授劉增才對(duì)當(dāng)年參加高考的經(jīng)歷記憶猶新,每當(dāng)回想起高考,都能想到那段在青海做知青的經(jīng)歷,想到當(dāng)時(shí)為了高考他們5位知青共用一套數(shù)學(xué)教材輪流學(xué)習(xí)的場(chǎng)景。

　　1985年參加高考的23中校長(zhǎng)李培鈞一直為當(dāng)時(shí)有機(jī)會(huì)經(jīng)過(guò)預(yù)選參加高考感到幸運(yùn),“高考是一個(gè)難得的經(jīng)歷,不管考得好與壞,都是一種經(jīng)歷,回想起來(lái)當(dāng)時(shí)的緊張情緒,跟同學(xué)對(duì)題時(shí)的忐忑,與當(dāng)時(shí)考試的同學(xué)聚會(huì)等都覺得很有意義。”李培均說(shuō),高考并不是人生的唯一,在人生長(zhǎng)跑中只是一瞬間的燦爛,“我有一些同學(xué)當(dāng)時(shí)高考落榜,現(xiàn)在也發(fā)展得非常好,有一個(gè)開了個(gè)公司,讓幾十名下崗工人再就業(yè)。我也有一些學(xué)生考上了名牌大學(xué),但適應(yīng)社會(huì)能力不行,到現(xiàn)在也沒有穩(wěn)定工作。所以,我一直跟我的學(xué)生和周邊的人說(shuō),高考只是人生的一個(gè)小小的驛站,并不是人生的唯一。”

　　“家長(zhǎng)老師反復(fù)說(shuō)考個(gè)好大學(xué),考生承受了很大壓力,緊張一點(diǎn)很正常,但回過(guò)頭去看看,高考真的沒必要緊張。從這幾天來(lái)看,高考是一場(chǎng)角逐,但其實(shí)從以后的工作、生活來(lái)看,高考更多的是一種經(jīng)歷、一種記憶。當(dāng)時(shí)不管考的好與壞,也只是一時(shí)的喜和悲。當(dāng)時(shí)高考考得不好的一些同學(xué),現(xiàn)在也都發(fā)展很好,在各自領(lǐng)域取得了很好的成績(jī)。”2003年高考后,從吉林考到青島大學(xué)文學(xué)院的綦冀現(xiàn)在在一家船廠工作,對(duì)于高考的記憶,他更多地停留在考試后與老師的惜別和同學(xué)的續(xù)情上。

　　“高考是孩子們面對(duì)人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),緊張是肯定的,但要正確面對(duì)高考,不要過(guò)分去想結(jié)果怎么樣,這樣反而會(huì)因?yàn)榫o張導(dǎo)致肌肉僵硬,注意力難以集中。”國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、青島源玉心理咨詢所所長(zhǎng)丁源玉說(shuō),等待老師發(fā)卷子時(shí)請(qǐng)做個(gè)深呼吸,在呼氣的時(shí)候想著把壓力和過(guò)分的緊張呼到了體外,吸氣的時(shí)候心里想著把能力、冷靜,穩(wěn)定、自信吸到了體內(nèi),感覺此刻很冷靜,很自信,在心里對(duì)自己說(shuō),“我相信你可以做得很好,加油”。

　　■陪伴

　　讓“高考熱”合理降溫

　　家長(zhǎng)陪考,也是陪烤

　　社會(huì)助力,更是陪伴

　　“考生高考家長(zhǎng)‘高烤’”、“陪考家長(zhǎng)擠爆校門口”、“七旬老夫婦偷著來(lái)陪考”……隨著社會(huì)對(duì)高考的重視程度的加大,高考也成了家長(zhǎng)們的一次考驗(yàn),每年高考都會(huì)出現(xiàn)各種家長(zhǎng)陪考的新聞,甚至有家長(zhǎng)怕噪音影響孩子考試搭起人墻阻斷交通。很多在家長(zhǎng)看來(lái)是解除孩子后顧之憂、全身心投入考試的“好事”,可能在一定程度上會(huì)給考生產(chǎn)生不好的影響。在之前的采訪中,不少考生反映,“有時(shí)候真的不想讓家長(zhǎng)陪考,但看到父母期盼的眼神,又只能讓他們跟著。”因?yàn)樵谒涂忌荚囃局小⒃诘却荚団忢懙倪^(guò)程中,很多家長(zhǎng)緊張、焦慮和不安,這些情緒反而會(huì)給考生帶來(lái)不好的影響,甚至因?yàn)樵儐?wèn)考試情況,引起考生情緒波動(dòng)。

　　通過(guò)往年與考生家長(zhǎng)的接觸發(fā)現(xiàn),很多家長(zhǎng)送考、陪考都是因?yàn)椤安环判摹?不放心路上是不是堵車,不放心孩子是不是帶齊了證件,不放心孩子中午飯?jiān)趺唇鉀Q、去哪休息……其實(shí)在高考已經(jīng)成為全社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn)的當(dāng)下,高考期間,各行各業(yè)都在盡力讓路高考,幫助考生安心備考、順利答題。

　　為保持良好的休息和考試環(huán)境,大家都在努力:考試前數(shù)月很多小區(qū)貼出了“家有考生,保持安靜”、“考生在復(fù)習(xí),請(qǐng)你別吵鬧”、“為高考靜音,祝考生”等標(biāo)語(yǔ),提醒業(yè)主營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境,讓考生在家安心學(xué)習(xí)；每年執(zhí)法部門都會(huì)在高考前清查整治夜間施工、燒烤攤等,今年高考前一周交警部門重點(diǎn)控制每晚8時(shí)到凌晨6時(shí)時(shí)段,全面加強(qiáng)對(duì)環(huán)境噪聲污染的整治,讓考生有一個(gè)好的睡眠環(huán)境；考試當(dāng)天,每個(gè)考點(diǎn)至少安排3名民警、1輛制式四輪警車、2輛警用摩托車、2名協(xié)警,負(fù)責(zé)維護(hù)考點(diǎn)周邊秩序,處理突發(fā)事件,司機(jī)們經(jīng)過(guò)考點(diǎn)外也會(huì)自覺減速。

　　社會(huì)各界也紛紛為需要幫助的考生答疑解惑:出租車公司、打車公司為困難學(xué)生免費(fèi)提供愛心送考車；心理專家、名師為考生和家長(zhǎng)疏導(dǎo)緊張的情緒,點(diǎn)撥需要注意的問(wèn)題；考點(diǎn)外愛心企業(yè)搭建起涼棚讓陪考家長(zhǎng)休息,為需要的考生準(zhǔn)備好礦泉水。

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　　其實(shí)這些社會(huì)各界發(fā)自內(nèi)心的行為,從另一個(gè)角度來(lái)看,與家長(zhǎng)陪考一樣都是一種“陪伴”,陪伴考生度過(guò)這難忘的兩天。就像《半島都市報(bào)》,從創(chuàng)刊之初已經(jīng)與考生家長(zhǎng)陪伴走過(guò)了17個(gè)高考,在不打擾考生的前提下,用試題的解讀、名醫(yī)名師的提醒、“愛心助考站”的助力等各種形式為考生打氣、減壓、提供幫助,為的就是讓考生保持最佳的心情走過(guò)這重要的兩天。

　　當(dāng)然,高考的重要性就擺在那兒,其成為焦點(diǎn)的現(xiàn)狀任誰(shuí)都無(wú)法改變,能變的就是我們用一顆平常心去對(duì)待。值得肯定的是,經(jīng)過(guò)多年的呼吁和疏導(dǎo),近兩年來(lái)家長(zhǎng)的思維已經(jīng)開始轉(zhuǎn)變,陪考的家長(zhǎng)呈現(xiàn)減少的趨勢(shì),很多送考的家長(zhǎng)都是送下孩子之后就回家,開考后各考點(diǎn)外已經(jīng)很少見到三五成群聚到一起的家長(zhǎng)。持續(xù)關(guān)注高考各種現(xiàn)象近十年的58中心理高級(jí)教師、山東省特級(jí)教師王克偉說(shuō),“這幾年高考中家長(zhǎng)從高度緊張中逐漸恢復(fù)正常狀態(tài),大家的心態(tài)也都趨于正常。”這是對(duì)社會(huì)各界“陪伴”的信任和肯定,也是讓“高考熱”合理降溫的必經(jīng)過(guò)程。

　　十年一個(gè)節(jié)點(diǎn),一次總結(jié)。也許下一個(gè)十年回頭看看,今年這個(gè)高考也沒有那么特殊,只是這一代人的青春記憶。

　　最后,預(yù)祝廣大學(xué)子取得佳績(jī)！

　　本報(bào)記者　高亮

　　 （來(lái)源：半島網(wǎng)-半島都市報(bào)）

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