?　　近日，中國人民大學公布改革方案稱，人大將嚴控包括官員、企業家在內在職博士生的錄取比例，并縮減了包含省部級官員在內的兼職博導人數。官員愛學術，本是一個“雅好”，至少比沉醉于酒池肉林、醉生夢死好一千倍，只不過前提是，嚴格按學術的游戲規則辦事。問題恰恰在于此，官員當兼職博導，很多時候并非學術了得，到了博導水平，而是權力到了一定程度，令大學折服，以博導帽子誘惑，各取所需，“互惠互利”。

　　縮減省部級官員當兼職博導，嚴控官員、企業家在職攻讀博士，用近乎一刀切的形式遏制這種現象，是保障程序正義的表現，其初衷還是值得肯定的，只不過也容易出現“誤傷”。一些真正有學術水平且并有心“傳道授業解惑”的官員，或者真心向學的官員、企業家可能因此被拒之門外。正如有人指出的，問題并不是出在兼職或在職制度本身，而是出在是否執行了學術規范，是否建立了嚴密的質量監控機制。假如大學看中的官員，能夠通過大學嚴格的學術考核、遴選機制，符合博導學術資格、具備帶研究生條件，那么應該不影響他當兼職博導。同樣，如果官員、企業家的知識水平達到攻讀博士的要求，并有條件完成學業，能夠通過嚴格考試、論文答辯，一樣可以授予博士文憑，英雄不問出處。在官員兼職博導、官員企業家讀博的問題上，大學不僅要做減法，還要做加法，讓制度更完善，讓學術更規范。

　　6月26日《京華時報》

　　

半島網辣蛤蜊評論（http://jr22wz.com/lagala/）原創作品，轉載請注明來源。 （來源：半島網-半島都市報） [編輯: 劉曉明]