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　　5月22日上午，2015年新媒體新技術(shù)教學(xué)應(yīng)用研討會(huì)暨第八屆全國(guó)中小學(xué)互動(dòng)課堂教學(xué)實(shí)踐觀摩活動(dòng)在青島滄口學(xué)校開(kāi)幕，來(lái)自全國(guó)20多個(gè)省、市的教育教學(xué)專家和教師代表共2500余人參會(huì)。令人眼前一亮的是，島城的先進(jìn)教育信息化裝備派上用場(chǎng)，325節(jié)精選出來(lái)的信息化教學(xué)課將在三天里開(kāi)課，講課的是來(lái)自全國(guó)各地的名師優(yōu)師，這在島城教育界尚屬首次。

　　電子黑板上作圖教學(xué)

　　5月22日上午，青島滄口學(xué)校的“未來(lái)教室”里正在上著一堂非同尋常的課，教室里粉筆、黑板擦都沒(méi)有，連電子白板用的馬克筆都沒(méi)有。老師們咋寫(xiě)字？不用著急，這間教室的黑板變成了大的LED屏幕，上面有各種工具，鉛筆、粉筆、毛筆、橡皮擦都變成了虛擬的。上課的王老師熟練地用手拖動(dòng)各種教學(xué)工具，在虛擬的“黑板”上作圖，而臺(tái)下的初中生認(rèn)真做著筆記，可他們做筆記的不是紙質(zhì)的筆記本，而是人手一本的iPad平板電腦。

　　就這樣，一堂看似枯燥的初一數(shù)學(xué)課，在一些“高大上”信息化裝備的襯托下變得生動(dòng)有趣。記者探訪發(fā)現(xiàn)，青島滄口學(xué)校是李滄區(qū)去年9月新啟用的一所學(xué)校，這所學(xué)校是李滄區(qū)第一所九年一貫制學(xué)校，在學(xué)校的“未來(lái)教室”里，學(xué)生們用iPad上課，小組合作中使用“互動(dòng)課桌”完成團(tuán)隊(duì)合作，教室前后都沒(méi)有黑板，取而代之的是4塊超大超清晰的顯示屏。“這種互動(dòng)課桌每張五六萬(wàn)元，青島市只有我們學(xué)校有4個(gè)，山東省也只有我們學(xué)校有。”滄口學(xué)校校長(zhǎng)劉國(guó)宏說(shuō)。

　　據(jù)悉，這間“iPad未來(lái)教室”是島城首家具備“全媒體兼容、數(shù)字化分享”特點(diǎn)的現(xiàn)代化高科技教室。記者了解到，22日當(dāng)天進(jìn)行的是教育信息化展示課，怎樣進(jìn)行教育信息化的多媒體教學(xué)，全國(guó)的老師來(lái)到了李滄進(jìn)行交流。

　　各地老師切磋教技

　　據(jù)悉，在李滄區(qū)舉辦的此次大會(huì)的一個(gè)重頭戲就是全國(guó)各地的優(yōu)秀老師在李滄切磋如何使用和用好信息化教學(xué)工具，把這些“高大上”“冷冰冰”的教學(xué)“兵器”用出效果。大會(huì)從全國(guó)29個(gè)省市學(xué)校提供的9000余節(jié)課例中精選出325節(jié)課例進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示，創(chuàng)造了島城共同上課展示教學(xué)成果之最。5月22日下午至5月23日，109位幼兒園、中小學(xué)、高中教師將在李滄區(qū)教工幼兒園綠城園、青島滄口學(xué)校和青島第五十八中學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)上課，214位教師將在青島滄口學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)說(shuō)課比賽。

　　“信息技術(shù)融入課堂教學(xué)對(duì)于推進(jìn)教育信息化有著良好的促進(jìn)作用，技術(shù)的普及對(duì)于提升教師教育技術(shù)能力也有著巨大的推動(dòng)力量。”滄口學(xué)校校長(zhǎng)劉國(guó)宏說(shuō)。

　　投4.2億提升信息化

　　李滄區(qū)教體局局長(zhǎng)韓川德說(shuō)，在推進(jìn)教育信息化上，硬件的建設(shè)是擺在前面的。據(jù)悉，2011年以來(lái)李滄區(qū)累計(jì)投入4.2億元，全方位實(shí)施信息化環(huán)境建設(shè)。“區(qū)內(nèi)雙網(wǎng)并行，萬(wàn)兆骨干通外網(wǎng)、千兆直達(dá)桌面，所有中小學(xué)、幼兒園均光纖接入、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋，實(shí)現(xiàn)了校校通、班班通，為信息化建設(shè)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)保障。”韓川德說(shuō)，為所有中小學(xué)、幼兒園的教室和專用處室均配備了交互式電子白板，為各校配備了未來(lái)教室。同時(shí)結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色，進(jìn)行個(gè)性化配置，pad樂(lè)團(tuán)、數(shù)字手繪、云數(shù)字星球、數(shù)字天文館、3D創(chuàng)客體驗(yàn)館、機(jī)器人智慧空間等，讓信息化無(wú)處不在。2014年在7所學(xué)校開(kāi)始了試點(diǎn)電子書(shū)包應(yīng)用，今年將實(shí)現(xiàn)全覆蓋。通過(guò)未來(lái)教室以及全區(qū)多個(gè)錄播教室的聯(lián)動(dòng)配合，能夠最大限度地實(shí)現(xiàn)優(yōu)秀教師資源的互通，兩校甚至多校實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)上課已經(jīng)不是夢(mèng)想。

　　信息化滲透到教學(xué)中有何作用？韓川德說(shuō)，信息化改變了老師教的形式，改變了學(xué)生學(xué)的方式，也促進(jìn)了學(xué)生全面成才。韓川德說(shuō)，配合李滄區(qū)“多彩課程”的實(shí)施，以“數(shù)字化、特色化、現(xiàn)代化”的標(biāo)準(zhǔn)，為多所學(xué)校配備校園電視臺(tái)、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字探究實(shí)驗(yàn)室、數(shù)字史地教室等數(shù)字化專用教室，為區(qū)域名校課堂建設(shè)提供基礎(chǔ)。另外，后期李滄區(qū)教體局將聯(lián)合半島網(wǎng)，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)的形式向?qū)W生和家長(zhǎng)展示此次大會(huì)的優(yōu)質(zhì)教學(xué)課程，李滄區(qū)的學(xué)校課堂以及“名校網(wǎng)絡(luò)課堂”也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊觀看。 本報(bào)記者魏海洋 實(shí)習(xí)生 徐燕子

　　 （來(lái)源：半島網(wǎng)-半島都市報(bào)） [編輯: 李敏娜]