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孩子們等待門衛(wèi)在"開學(xué)護(hù)照"上簽名。

　　“爺爺，你好，請你幫我簽個(gè)名吧。”“老師，你好，我是一年級的，請你幫我簽個(gè)名吧。”開學(xué)伊始，三里河小學(xué)給全校近2000名學(xué)生發(fā)了“開學(xué)護(hù)照”，讓學(xué)生在兩個(gè)周的時(shí)間內(nèi)完成認(rèn)識10名本班以外的老師、8名餐廳及門衛(wèi)工作人員等任務(wù)，并蓋好紀(jì)念章。學(xué)校此舉意在鍛煉學(xué)生的人際交往能力、學(xué)會尊重他人。

　　拿到“開學(xué)護(hù)照”課余時(shí)間做任務(wù)

　　3月6日上午，記者在三里河小學(xué)看到，一到課間就有不少學(xué)生拿著自己的“開學(xué)護(hù)照”走出班級，有的到老師辦公室找老師簽名，有的到校門口處認(rèn)識門衛(wèi)……記者注意到，孩子們的護(hù)照分三種顏色，一二年級是天空藍(lán)、四五年級是春花綠、五六年級是秋實(shí)紅。據(jù)學(xué)校校長王書友介紹，不同年級“開學(xué)護(hù)照”的任務(wù)不同，低年級學(xué)生的任務(wù)略微簡單一些。

　　“‘開學(xué)護(hù)照’里面的任務(wù)有填寫校風(fēng)、校訓(xùn)和三個(gè)學(xué)校吉祥物的名字，寫出不少于10種在校園里認(rèn)識的樹木或花的名字，收集至少10位非本班老師的簽名，收集8位餐廳或門衛(wèi)人員的簽名，收集至少20位非本班同學(xué)的簽名等，每一頁的任務(wù)完成后都可以獲得一枚開學(xué)紀(jì)念章。”負(fù)責(zé)組織此次活動(dòng)的學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員李少軍老師說，除此外，“護(hù)照”里還要求學(xué)生了解家人的愛好、特長，并把爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、姥姥、姥爺?shù)纳沼涗浵聛恚囵B(yǎng)學(xué)生關(guān)心家人的意識。

　　任務(wù)設(shè)定有技巧鼓勵(lì)孩子多溝通

　　“老師，你好，我是一年級的，請你幫我簽個(gè)名吧。”午飯時(shí)間，呂老師被一名一年級的學(xué)生“攔”了下來，與此同時(shí)其他同學(xué)迅速圍了上來。“這兩天簽了好多名字了，真有點(diǎn)兒當(dāng)明星的感覺了。”呂老師笑著說。

　　據(jù)了解，收集非本班老師、同學(xué)的簽名是為了鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)識新老師、新同學(xué)，旨在鍛煉學(xué)生的人際交往能力。“低年級學(xué)生由于年齡小，有時(shí)候什么話都不說，把‘護(hù)照’往前一推就等著，這時(shí)候老師們一般都會當(dāng)場教學(xué)生溝通的技巧。”校長王書友說。

　　對于為什么要收集餐廳和門衛(wèi)工作人員的簽名，王校長告訴記者，“在我們小學(xué)，餐廳及門衛(wèi)工作人員都是學(xué)校的一份子。學(xué)生吃飯、放學(xué)都要跟這些人接觸，我們希望通過這種方式讓學(xué)生學(xué)會尊重他人。”

　　任務(wù)完成可抽獎(jiǎng)幫助實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望

　　據(jù)組織此次活動(dòng)的李少軍老師介紹，“開學(xué)護(hù)照”活動(dòng)持續(xù)兩個(gè)周，任務(wù)全部完成者可集齊紀(jì)念章，參與幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)，中獎(jiǎng)的學(xué)生將由學(xué)校幫助實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。

　　“以前我們舉辦過類似的活動(dòng)，只要是在我們能力所及范圍內(nèi)，都盡可能地完成學(xué)生的一個(gè)心愿作為獎(jiǎng)勵(lì)。”學(xué)校少先大隊(duì)輔導(dǎo)員李少軍說。

　　據(jù)了解，開學(xué)以來，膠州不少學(xué)校開展了各具特色的活動(dòng)，有的學(xué)校舉辦開學(xué)典禮、新學(xué)期國旗講話，有的學(xué)校組織學(xué)生觀看2014年“身邊好人 尚德膠州”道德模范頒獎(jiǎng)典禮錄像，有的學(xué)校組織學(xué)雷鋒助人為樂……新的學(xué)期，學(xué)生們帶著新期望開展了新一輪校園生活。 文/圖 記者 劉靜 本報(bào)通訊員 趙方杰

　　 （來源：半島網(wǎng)-半島都市報(bào)） [編輯: 王泯蘇]