?　　半島都市報2月11日訊（記者 朱薪雨）島城高中剛剛進入寒假階段，10日來自十七中“未來卓越工程師”教育課程的機械設計和應用方向的25名學生，來到青島龍達電器有限公司，進行社會實踐參觀學習。據介紹，這是青島十七中與青島理工大學聯合育人項目正式啟動以來，首次到社會實踐基地進行實踐探索。下學期，十七中還將深化與高校合作，擴展設立3至4門大學先修課程，請更多大學教授授課。

　　2月10日，來自十七中“未來卓越工程師”教育課程25名學生，來到位于城陽區的青島龍達電器有限公司，進行社會實踐參觀學習。校長安伯貞介紹，這是去年啟動“未來卓越工程師”教育課程之后建立的首個社會實踐基地，主要面對選擇機械設計和應用方向的學生。

　　前期，青島十七中與青島理工大學啟動了“未來卓越工程師”教育課程聯合育人項目。上個學期，6位青島理工大學的教授已經為高中生們帶來了不同學科的大學先修課程，涵蓋建筑設計方向、機械設計方向、機器人與計算機、經濟管理、金融貿易、藝術設計方向。“下學期‘未來卓越工程師’教育課程還將繼續拓展，深化與青島理工大學的合作，至少增加3～4門研究類課程，邀請大學教授來授課。”安伯貞說，理工類的學科門類細分起來很多，青島理工大學的很多優勢資源都將逐步在下一步教學計劃中應用起來。

　　此外，與研究類課程配套，實踐類課程也將增加 ，與更多的企業和高校合作，建立實踐基地。其中科學實踐類課程以到青島理工大學理工實驗室進行科學實踐探索為主，社會實踐課程以社會實踐、職場參觀和角色體驗為主。目前“未來卓越工程師”課程實驗班已向市教育局提出申請，有望于下半年開始設立。

　　配合“未來卓越工程師”教育課程，十七中還準備打造“未來卓越工程師”課程實驗班，“這個實驗班是一個綜合性的班級，主要針對喜歡理工類的學生開設，介紹理工類有哪些專業、每個專業將來可從事什么職業等，讓學生盡早地了解各個學科，思考自己未來職業選擇問題。”安伯貞說，凡是將來想選擇理工類的學生都可以選修這門課程，學校將聘請一線工程師以及大學教授，對學生進行指導。

　　“2017年高考要實現文理不分科，除語數外三科必考，考生們需要在政、史、地、理、化、生這六科中任選三科進行考試。這與十七中制定的‘未來卓越工程師’教育課程的意圖恰好吻合。”安伯貞稱，今年設立的“未來卓越工程師”教育課程已經有約400名學生參加，主要以高一學生為主，也輻射了部分高二學生。這對于高一學生提前適應高考改革十分有意義。“高校不同專業著重考察的科目并不同，如果高中生提前對大學學科有一定了解，可設立預期目標，將更有針對性地學習自己喜歡擅長的科目，不用等出來分數后，再確定上什么大學、學什么專業。”安伯貞說。

　　 （來源：半島網-半島都市報） [編輯: 李敏娜]