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學生在輔導班門前等著上課。

　　每逢學校放假，都是各種培訓班、補習班最繁忙的時候，眾多家長為了讓自己的孩子不輸在所謂的“起跑線”上，或者因為其他的原因，而為自己的孩子報了各種培訓、補習班，那在孩子們以及家長的眼中 ，對補習班的看法到底如何呢？

　　>>>學生

　　對輔導班的態度差別大

　　2月3日，萊西市的中小學生已經進入寒假階段，記者了解到，萊西市眾多補習班在2月2日便已經開課 ，每天早上都會有眾多的學生成群結隊地跑到補習班上課。在這些孩子們眼里，補習班是個什么樣的地方呢？

　　“反正在家里待著也沒意思，父母都要上班，也沒人管我，還不如出來上上補習班，起碼有人玩。”一位初二的學生說，他上的補習班就是平時的托輔班，只是現在放假了，托輔班變成補習班了而已，“基本都是平時的同學，這里沒有在學校上課那么嚴肅，比較放松，反正也不累，就當換個地方玩唄”。

　　“如果不是家長給報名了，我才不來呢。”一位同學說，在他看來，假期就是好好放松放松，正經玩的時候，只要把老師布置的作業能完成了就不錯了，再上補習班有點夸張了。

　　在采訪的學生當中，也有的學生是為了上輔導班有人對課程進行輔導，從而達到提高自己成績的目的。“平時大家都上一樣的課 ，除非特別聰明，否則一樣用功的話成績差不了太多，假期就是拉開成績的時候。”一位別人眼中的“學霸”說，她現在讀初三，但她已經開始涉及高中的知識了，“好多東西家長講不明白，放假了找老師又不方便，還是在輔導班里比較好”。

　　>>>家長

　　希望孩子成績能有所提高

　　學生們對輔導班的態度差別重大，而對家長而言，卻幾乎是一樣的，那就是希望通過假期輔導班的課程，讓自己孩子的成績得到提高。

　　“雖然我家的家庭條件一般，但為了孩子，從來沒省過。”一位家長說，現在孩子們在學校的競爭也比較激烈，為了讓自己的孩子能取得好成績，每個假期他都會給孩子報名參加輔導班，“感覺還是比較有效果的，起碼比那些假期整天玩的孩子成績好，畢竟很多東西在輔導班已經就預先學習過了”。這位家長說，現在孩子的假期時間比較長，如果讓孩子自己玩，那可能會把心玩散了，不利于新學期開始時的學習。

　　也有的家長給孩子報班的目的除了提高孩子成績外，同時還有讓孩子有個地方待。“我們兩口子平時都要上班，也就過年那幾天休息，如果讓孩子一直自己在家里的話也不放心。”雙職工家庭的宋先生說，自己的孩子比較“宅”，如果不給孩子報個輔導班，他可能一天天的足不出戶，這樣整天有個輔導班上著，讓孩子也能多跟外界接觸一下。

　　>>>調查

　　學生很少有自主權

　　記者在采訪中了解到 ，絕大多數的學生在選擇補習班的時候自身并沒有什么自主性，幾乎都是由家長代為選擇，而家長一般也會選擇在學校附近的，平時就比較熟悉的補習班給孩子報名，但也有的學生是自己選擇的補習班。

　　“我平時上的托輔班差不多就是中午管飯而已 ，并沒有什么輔導功能，因此就完全沒考慮 。”自己選擇補習班的一位同學說，在他選擇補習班的過程中 ，他只考慮有 WIFI的，“畢竟是假期，又不是正常上課 ，想玩的時候就多玩會也沒什么不對的”。

　　文/圖 記者 陳俊東

　　 （來源：半島網-半島都市報） [編輯: 王泯蘇]