半島網(wǎng)7月14日消息 免費使用學校提供的水電暖及場地,而且把學校當客戶,
青島理工大學的畢業(yè)生周風慢慢展開了自己的生意經(jīng)。從2010年讀大二時
創(chuàng)業(yè),到2013年時,他創(chuàng)立的風行者廣告亮化裝飾工程有限公司已經(jīng)達到230萬的營業(yè)額,并帶動本校36名學生就業(yè)。
今年,全國高校畢業(yè)生規(guī)模達到727萬人,而青島2014屆畢業(yè)生也超9萬人,條條大道通羅馬,在就業(yè)競爭中,不少學生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,選擇創(chuàng)業(yè)。不少大學生缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗及指導,因此,學校應(yīng)在學生創(chuàng)業(yè)過程中擔當起服務(wù)學生、指導學生的責任。
7月10日,青島理工大學
創(chuàng)業(yè)孵化基地第一屆校企合作研討會召開,51家企業(yè)走進青理工,與創(chuàng)業(yè)孵化基地的學生團隊對接,探討合作項目,尋求合作伙伴。
請企業(yè)進校園 在青島理工大學嘉陵江路校區(qū)有一座逾4千平的創(chuàng)業(yè)孵化基地,入駐了本校60個創(chuàng)業(yè)企業(yè)及創(chuàng)業(yè)團隊。入駐團隊不僅享受免費場地及水電暖,還能享受學校請來的企業(yè)為他們一對一幫扶。
青島理工大嘉陵江路校區(qū)創(chuàng)業(yè)孵化基地內(nèi)的一家企業(yè)
作為青理工的創(chuàng)業(yè)學生,周風在此次研討會上向51家企業(yè)老總介紹了他創(chuàng)立的公司,“很難得能同時見到這么多企業(yè)的老總,讓我能一對多地向各個老總介紹我的公司,尋求項目合作。”周風說。
此次青島理工大學創(chuàng)業(yè)孵化基地第一屆校企合作研討會就是青理工請企業(yè)進校園的一次很好嘗試。“福瀛集團和青島理工大學一直有項目合作,并且給予技術(shù)支持,此次研討會,我們更深入地參觀了創(chuàng)業(yè)孵化基地,了解了這里的創(chuàng)業(yè)團隊。下一步,集團和學校將更緊密地合作,發(fā)展更多新項目,并把孵化基地的合適項目拿到企業(yè)轉(zhuǎn)化為落地項目,給予資金保證,使項目得以實施。”青島福瀛建設(shè)集團總經(jīng)理焦志斌說。
“這是我們第一次請企業(yè)進來,這些企業(yè)帶著項目、帶著技術(shù)、成功經(jīng)驗來和孵化基地進行幫扶。企業(yè)把項目帶進來,只要我校有與項目對口的相關(guān)專業(yè),就可以進行深度合作。企業(yè)帶著資金來,為孵化基地的創(chuàng)業(yè)團隊捐款。企業(yè)對學生進行指導,傳授社會經(jīng)驗。”青島理工大學創(chuàng)業(yè)孵化基地管理服務(wù)中心孫文堂老師說。
幫學生走出去 今年還在讀大三的劉月亭是青島理工大學機械學院材料專業(yè)111班的學生,對于兩年前的他,創(chuàng)業(yè)還是一個遙遠的名詞,但從去年10月起,這個名詞就離他越來越近了,因為海爾集團向他伸來了橄欖枝。“海爾云設(shè)計平臺即將上線,因此學校為我們牽線搭橋,輸送了一批學生去海爾進行培訓,以便以后承接海爾云設(shè)計平臺的一些工作。”
走到企業(yè)中去、走到社會中去,與企業(yè)學習、交流,孫文堂認為這才是創(chuàng)業(yè)學生應(yīng)該做的事。“一定意義上,孵化基地是提高創(chuàng)業(yè)能力的地方,最終學生還是要在社會中來實現(xiàn)自己的價值,例如我們有一批學生在海爾集團內(nèi)學習,未來承接海爾云設(shè)計平臺的一些工作,我們希望學生還是要走出去,到社會中提高自己。”孫文堂說。
破殼而出的創(chuàng)業(yè)團隊 孫文堂告訴記者,從2009年開始,青島理工大共孵化了120余個創(chuàng)業(yè)團隊,累計投入671.73萬元(不含基建投資),形成了以嘉陵江校區(qū)創(chuàng)業(yè)孵化基地為核心區(qū),延伸覆蓋市北校區(qū)、長江路校區(qū),總面積5100平方米的創(chuàng)業(yè)孵化空間格局,其中嘉陵江校區(qū)的孵化基地共入駐在孵創(chuàng)業(yè)團隊60個,注冊企業(yè)20個,注冊資本金總額1158萬元。
“學校幫我整合資源,甚至學校就是我的客戶。”周風告訴記者,從他創(chuàng)業(yè)伊始,青理工一直在技術(shù)指導甚至客戶資源方面為他提供支持,至今周風仍然承接后勤處、國資處、招就辦及自動化學院的標識標牌制作,他創(chuàng)立的青島風行者廣告亮化裝飾工程有限公司在2013年達到230萬元的工程總量。
劉月亭也覺得,如果不是學校為他們的創(chuàng)業(yè)團隊提供場地,他們不會像現(xiàn)在一樣擁有凝聚力。“原來嘉陵江路校區(qū)的孵化基地還沒建設(shè)好時,我和一起創(chuàng)業(yè)的同學只能今天占個教室,明天占個教室,很是辛苦。但現(xiàn)在我所有的業(yè)余時間都在孵化基地和同學一起度過了,我們的團隊也變得更有凝聚力了。”
文/圖
游瀟 [編輯: 董芳]