語文缺考605人、數(shù)學缺考654人。這是市招辦公布的高考首日缺考人數(shù)。近年來高考大批考生缺考已經(jīng)成為常態(tài)，考生們都去哪兒了呢？也許青島2中高三13班的樣本數(shù)據(jù)比較有代表性：很多選擇出國留學了。

　　兩場考試千余人次缺考

　　昨天上午9時，2014年高考首科語文正式開考，市招辦考試監(jiān)控指揮中心的大屏幕上不斷切換著全市1313個考場里的一舉一動。隨著大屏幕的不斷跳動，記者發(fā)現(xiàn)，考生們都在埋頭緊張答題，但不少考場都有幾把椅子空著，沒有考生；也有考場里空空蕩蕩，只有幾名考生坐著。

　　工作人員告訴記者，椅子空著但桌子上有試卷的，屬于考生缺考；椅子空著桌子上沒有卷子的，屬于尾考場，每個考場安排坐30名考生，尾考場安排的是多出來的"零頭"。以嶗山二中13號考場為例，這個尾考場只安排了1名考生，但配置的監(jiān)控老師依然是兩人，"監(jiān)考老師比考生多。"

　　記者發(fā)現(xiàn)，不少考場里都會有考生缺考的情況，在青島1中的15號考場，已經(jīng)開考近5分鐘了，但考場里依然有兩張鋪著試卷的桌子上沒有考生出現(xiàn)；在青島58中一個編號為23號的考場，這是一個尾考場，該考場安排了13名考生，但竟然有6名考生缺考。往年出現(xiàn)缺考的考場大都集中在市區(qū)，今年開發(fā)區(qū)致遠中學、平度一中、膠州實驗中學等考點的考場里也出現(xiàn)了不少缺考的學生。昨天下午，市招辦發(fā)布的數(shù)字顯示，全市38582名考生報名參加夏季高考，首日語文考試時有605人缺考，數(shù)學考試時缺考人數(shù)達到了654人。

　　這個班里13人選擇出國

　　考生去哪兒了呢？去年市招辦曾分析說，缺考的考生有多種情況，其中一種是已經(jīng)報名參加高考了，但臨考前獲得了國外高校的錄取通知書，于是選擇了放棄。

　　曹淑霞是青島二中高三13班的班主任，高一入學時她帶的班一共有53人，教室顯得有些擁擠，之后教室越來越寬敞，因為不斷有學生出國，座位就空出來了。"新生報到的時候就有一名學生沒來，初中畢業(yè)直接去美國讀高中去了。"曹淑霞說，高一開學不到3個月，又有一名學生去了新加坡留學，高二又有兩名學生出國，到高三的時候教室里不僅寬敞而且有些空蕩蕩了，"很多學生忙著學ACT、SAT或者是考托福，不常在學校里出現(xiàn)了。"

　　昨天是高考首日，曹淑霞在青島2中門口送考，她跟每個學生都親密交流了一番，班里實際參加高考的只有38人，除了兩人去外省參加高考外，另外13名學生要么已經(jīng)在國外讀高中或大學，要么已經(jīng)拿到國外高校的錄取通知書。曹淑霞說，正常情況她每隔3年帶一次高三，每一屆學生出國的人數(shù)都在不斷增加。

　　"出去看看外面的世界"

　　昨天，當參加高考的考生走進考場時，青島二中高三13班的王旭正為赴英國留學做著最后的準備。"我已經(jīng)拿到了錄取通知書，現(xiàn)在就是再具體了解一下學校的狀況、專業(yè)和當?shù)氐纳钋闆r。"王旭告訴記者，對于跨入英國帝國理工大學，自己非常期待。

　　"我今天沒有去考點送同學，總感覺自己已經(jīng)跨過了高考的坎，去送他們會給大家壓力。"王旭說，他先前申請了英國帝國理工大學、牛津大學等幾所名校，最終被英國帝國理工大學電子電氣工程與管理專業(yè)錄取，"因為我喜歡物理，尤其對強弱電方面特別感興趣，這個專業(yè)比較適合我。"王旭說，"國內(nèi)高校上課一般都是整班、整堂的大課，國外可以一名導師帶著幾名同學學習；國內(nèi)主要還是捧著書本，學些課本知識，注重運算，國外高校可以有更多實踐的機會，比如搞科研。"

　　陸岑彤是王旭的同班同學，昨天記者聯(lián)系到他時，他正在商場購物，"我今天去考點了，但沒有和同學們打招呼，不想給他們增加壓力。"陸岑彤說，他已收到了美國加州伯克利大學的錄取通知書，出國留學對他最大的吸引力就是，可以看看外面的世界。

　　提到自己出國留學的決定，王旭和陸岑彤都表示，他們從跨入高中校門開始，便有了出國的想法。"我們學校每年都有幾十名學生出國，今年我們班就有十幾個。"王旭說，通過與學長們交流，自己出國留學的興趣越來越濃。高二時，終于下定了出國的決心，于是精力逐漸轉(zhuǎn)移到出國考試上，"畢竟國外大學的考試內(nèi)容、測試重點和國內(nèi)高校有所不同，既然想申請，就得完全側(cè)重他們的考試方向。"王旭說。

　　記者了解到，王旭和陸岑彤出國留學每年的花銷都在30萬元以上。"學費大約20萬，生活也得10多萬吧。"王旭說。

　　"很感謝父母，他們很支持我，而且為我準備了這筆出國留學的費用。"陸岑彤說，在他全力備考時，父母也開始為他將來出國做各種準備，其中最重要的就是學費和生活費，對此他很感謝父母，他說自己將以實際行動回報他們。

　　不少尖子生選擇留學

　　"去美國的、去英國的、去加拿大的都有，大部分學生申請的學校排名比較靠前。"曹淑霞說，出國留學的學生中大部分在班里是尖子生，好幾名學生是班上的前五名，他們在國內(nèi)高考的話能考上不錯的大學，但他們申請的國外高校也很不錯，有拿到英國帝國理工大學錄取通知書的，也有拿到加州大學伯克利分校錄取通知書的，這些都是一流高校。

　　"現(xiàn)在信息比較暢通，學生們?nèi)菀琢私獾絿獾男畔ⅰ?曹淑霞說，學生們出國之后會經(jīng)常跟她交流，幾乎所有的人都反映出國之后學習壓力更大了，比在國內(nèi)讀高中、讀大學要累。

　　記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大批學生特別是尖子生放棄國內(nèi)高考出國留學不僅2中有，全市絕大部分高中，特別是熱點高中都存在。每年僅青島1中、2中、9中、58中等幾所市區(qū)熱點高中，出國留學的學生就會達到五六百人。

　　全國棄考率最近5年為10%

　　去年，教育部新聞發(fā)言人曾介紹，近5年，全國高考棄考率基本穩(wěn)定，約為10%。按此比例計算，2014年全國939萬高考生中，棄考人數(shù)將有近百萬。在棄考的人群中，有的選擇出國留學，不再走高考的"獨木橋"，更多的棄考學生則直接選擇了就業(yè)。

　　"在正常的教育環(huán)境中，棄考是很正常的現(xiàn)象——所謂 ‘棄考’，就是對高考以及未來求學的選擇，有的學生在高中畢業(yè)時選擇參加高考報考大學，有的學生則可選擇直接參加工作，或者工作多年后再考慮上大學。然而高考棄考，在我國目前卻是一個并不正常的現(xiàn)象。"21世紀教育研究院副院長熊丙奇分析說，面對高考棄考，我國教育部門和高校必須反思，反思的思路不是高考獨尊，強調(diào)高考的權(quán)威性，而是應該努力推進教育多元發(fā)展和創(chuàng)造多元成才渠道。"如果教育多元發(fā)展，每所大學都按自身的定位，辦出個性和特色，那么，大家就不會有所謂的‘名校情節(jié)’，也不會只要家庭經(jīng)濟條件允許，就去選擇‘洋高考’。這需要我國教育部門取消一系列教育歧視性政策，落實學校辦學自主權(quán)，促進各類學校平等發(fā)展。"熊丙奇表示，如果成才模式多元，高中畢業(yè)不參加高考 ，而是直接工作，也得到社會認可，且今后的人生發(fā)展空間不受局限，不會因沒有大學學歷而被另眼相看，也不會因為先工作再高考進入一般院校而受"第一學歷"歧視，那么放棄高考直接工作之路，也就不會令人擔憂。這需要我國打破"唯學歷論"，建立全新的人才評價體系，并消除就業(yè)中的歧視。