12月17日，青島市市南區2013年教學工作年會舉行，在會上，十多位大男孩的歌舞表演博得了現場的陣陣掌聲和笑聲。之所以這么受人關注，是因為在市南區的教師中這些表演者完全屬于“稀有品種”，他們是市南區的男幼兒老師。記者了解到，目前市南區全區近50所幼兒園中，一共只有這12位男幼師。而近日，這些男幼師終于找到了“組織”，教育研究指導中心學前部專門設立了男幼師教研組，這在全市還是第一個。

　　12月17日上午，市南區教育研究中心的一處會議室內顯得熱鬧非凡，這里正在舉行市南區2013年教育工作年會。除了小學高效閱讀實驗成果等內容的展示課之外，來自市南區各幼兒園的男幼師也進行了一場教學才藝展示。主唱宋陽春老師唱起《鴻雁》，剩下的十一位老師則翩翩起舞，雖然是十多個大男生，但是動作卻一板一眼，還帶有專業舞蹈演員的“范兒”，不時博得現場的陣陣掌聲。“畢竟都是幼兒園的老師，我們中間還有體育學院畢業的，所以排練這么一個節目對我們來說不算困難。”其中之一的男幼師安仲凱有些自豪地告訴記者。

　　記者了解到，這個節目的參演者都是來自市南區各幼兒園的男幼兒老師，而在全市南區近50所幼兒園中，一共只有這12位男幼師，基本上都來自不同的幼兒園。“在幼兒園男老師都是‘稀有物種’，我們幼兒園就只有我一位男老師，其他幼兒園基本上也都是這個情況，有一個就算是不錯了，所以我們這幫人基本上都是來自不同的幼兒園。”安仲凱說，他來自海軍青島師范幼兒園，在那里已經做了八年的幼兒老師，也是幼兒園里唯一的一位男幼兒老師。

　　記者了解到，從這個學期開始，市南區教育研究指導中心學前部專門為區內這些男幼兒老師成立了男幼師教研組，這在青島市還是第一個。學前部相關負責人告訴記者，之所以專門成立這樣一個教研組，是為他們搭建一個平臺，給彼此更多的交流機會，促進彼此專業上的學習和發展。同時，也是為了讓他們在交流中找到一種職業上的歸屬感。而對于這些男幼師來說，更直接的意義則在于“終于找到組織了”。

　　“以前在幼兒園雖然說工作環境還不錯，但是多少還是會感覺到孤單，畢竟在我們的工作環境中，就只有自己一個男的，平常想打個籃球運動運動都找不到伴兒。”說起自己最初工作的幾年的心理狀態，安仲凱告訴記者，他從2005年畢業進入幼兒園當老師，那時候男幼師還很少。“雖然以前區里開會的時候跟其他幼兒園的男老師也偶爾能遇到，但是交流的機會卻很少。但是有了這個教研組，對于我們來說就是終于找到‘組織’了。畢竟我們都同是幼兒老師，有共同語言，聚在一起也有得聊。”

　　這個教研組之所以能稱得上是幼兒園里的“男人幫”，就在于他們的教研組除了平常教研活動之外，還有一個任務就是幫新來的男幼師建立來自職業上的歸屬感和幸福感。“我們12個人年紀相差不小，年紀最大的34歲，最小的還是90后。”安仲凱告訴記者，他和其中幾位老師已經工作了好幾年，還有幾位則是剛剛進入幼兒園做老師的新人。

　　“剛畢業的做幼師時間短，對幼師行業的認可度還高，所以我們也希望平常在交流中，幫他們盡快建立起這種職業上的幸福感，讓他們愛上自己的工作。”因為如此，除了平常工作上的正常交流，他們私底下也自己組織過不少活動。“平常偶爾一起爬山、打球，不光工作的時候更有干勁，積極性也更高了。”

　　文/圖 記者 孫祥輝

　　 （來源：半島網-城市信報） [編輯: 張珍珍]