一個(gè)電話救了一家 3月6日，即墨市通濟(jì)街道的通濟(jì)小學(xué)四年級(jí)一班的學(xué)生小昕(化名)早晨上學(xué)遲遲未到，班主任孫老師頻頻撥打其父母的手機(jī)，想要了解小昕未上學(xué)的原因，但一直沒有接通。直到打到第6個(gè)電話的時(shí)候，電話那頭傳來(lái)呼救，孫老師和校長(zhǎng)及其他兩位老師立即趕到小昕家中，砸窗入戶，將因液化氣泄漏而中毒昏迷的一家三口救了出來(lái)。目前，小昕與父母情況穩(wěn)定。
學(xué)生家里出了意外 7日下午，即墨通濟(jì)街道通濟(jì)小學(xué)校長(zhǎng)姜法本告訴記者，6日早晨7時(shí)50分，該校四年級(jí)一班的班主任孫魯賓進(jìn)入教室清點(diǎn)人數(shù)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生小昕的座位是空的。小昕是個(gè)聽話懂事的學(xué)生，從未遲到過(guò)，孫老師便掏出手機(jī)，撥打小昕媽媽的電話。手機(jī)是通的，卻始終沒有人接聽。她又撥打小昕爸爸手機(jī)，也是沒人接。孫老師說(shuō)，在幾分鐘內(nèi)連續(xù)撥打了5個(gè)電話都沒人接聽。
在孫老師撥打第6個(gè)電話時(shí)，電話突然被接了起來(lái)。電話里傳出小昕媽媽微弱的求救聲：“我們起不來(lái)了，過(guò)來(lái)……救救我們吧……”孫老師意識(shí)到小昕家里可能出了意外，于是第一時(shí)間報(bào)告給了校長(zhǎng)。姜法本校長(zhǎng)立即撥打了110和120求助，同時(shí)迅速帶了孫魯賓等老師跑向數(shù)百米外的和平二區(qū)的小昕家。
砸窗入室救一家三人 小昕家防盜門緊緊閉著 ，敲門沒有回應(yīng)。小昕家住一樓，老師們從外面找了一塊石頭，將窗戶玻璃砸碎，正好附近有一個(gè)梯子，便沿著梯子從窗戶爬了進(jìn)去。
“一進(jìn)門我們就聞到了刺鼻的液化氣味，小昕的媽媽正扶著想要往外走，卻怎么也挪不動(dòng)步。小昕爸爸坐在床上，身子哆嗦著，小昕趴在被窩里一動(dòng)不動(dòng)。”前去現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)救的張德珂告訴記者，當(dāng)時(shí)一家三口都不會(huì)說(shuō)話了，老師們迅速將他們背到樓下通風(fēng)，救護(hù)車將他們送到了即墨市中醫(yī)院搶救。
“我們?cè)谒覐N房發(fā)現(xiàn)了一個(gè)液化氣罐，為了防止液化氣繼續(xù)泄漏，關(guān)緊閥門之后，把液化氣罐搬到了樓下的空地，可能是閥門出現(xiàn)問(wèn)題，還在輕微漏氣。”說(shuō)起當(dāng)時(shí)的情景，老師們?nèi)孕挠杏嗉隆！八倚￡康拇皯魶]安防盜窗，要不根本進(jìn)不去，還要找消防部門救急，那樣又會(huì)延誤施救時(shí)機(jī)。”校長(zhǎng)姜法本感慨說(shuō)。
氣罐年久老化出現(xiàn)泄漏 7日中午，記者在即墨市中醫(yī)院急診室見到了正在輸液的小昕一家三口。“現(xiàn)在感覺好多了，多虧了孫老師不厭其煩打來(lái)的電話，救了我們一家三口的命啊！”小昕的媽媽躺在病床上，眼里流出感激的淚水。
她告訴記者，可能是5日晚上炒菜時(shí)沒有關(guān)緊閥門，加上液化氣罐用了好多年，部分零件有些老化，出現(xiàn)了泄漏。她說(shuō)，半夜時(shí)小昕起來(lái)上衛(wèi)生間，不知怎么摔倒了，后來(lái)小昕爸爸將孩子抱回床，懷疑那時(shí)液化氣已經(jīng)泄漏不少了，只是一家人沒感覺出來(lái)。6日早晨，她明明聽到了手機(jī)鈴聲一直在響，可就是起不來(lái)，身體也不聽使喚，想要打電話求救都摁不出號(hào)碼。“聽到最后響的那個(gè)電話時(shí)，心想要是再接不到，恐怕全家就沒命了。我使出全身的力氣爬起來(lái)去拿手機(jī)，把旁邊的桌子都碰倒了。”小昕媽媽說(shuō)。
目前一家人逐漸康復(fù) 據(jù)醫(yī)生介紹，三人被送來(lái)時(shí)昏迷不醒，屬于中度液化氣中毒，如果再晚發(fā)現(xiàn)10分鐘，生命就難保了，他們經(jīng)過(guò)高壓氧治療之后情況比較穩(wěn)定了。
這時(shí)，記者見到了前來(lái)看望小昕一家的通濟(jì)小學(xué)的4位老師。該校的副校長(zhǎng)張顯云告訴記者，學(xué)校有一制度，就是每天早晨和下午的第一節(jié)課都有預(yù)備鈴，預(yù)備鈴聲響了之后，所有的班主任都要到教室里清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，如果有缺課的，會(huì)第一時(shí)間和家長(zhǎng)聯(lián)系，這也使得班主任孫老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)了險(xiǎn)情。
（來(lái)源：半島網(wǎng)-半島都市報(bào)） [編輯: 張珍珍]
