□　本報(bào)記者　張春曉

這是一次重溫初心的精神洗禮,一次牢記使命的思想激蕩。

6月19日-7月3日,3800人參加的山東省“不忘初心、牢記使命”主題教育第二、三期讀書班舉辦。連日來,參加讀書班的學(xué)員們以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài),深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,重溫習(xí)近平總書記視察山東重要講話、重要指示批示精神,在學(xué)思踐悟中知行合一,擔(dān)當(dāng)使命,勇毅前行。

緊湊有序　潛心研讀

7月2日下午,主題教育第二期讀書班第十五組的17名學(xué)員正在進(jìn)行熱烈的交流研討,原定17:30結(jié)束,最終延長(zhǎng)了半個(gè)多小時(shí)。

“大家踴躍發(fā)言,學(xué)習(xí)熱情很高。”該組召集人、省總工會(huì)辦公室主任胡延慧說,7天的讀書學(xué)習(xí)時(shí)間,安排非常緊湊有序。每天分上午、下午兩次簽到,大家都是提前10分鐘到達(dá)學(xué)習(xí)地點(diǎn)。一周學(xué)習(xí)下來,組里沒有一人請(qǐng)假、遲到或早退。

山東省“不忘初心、牢記使命”主題教育第二期讀書班共分兩個(gè)班次進(jìn)行,省直機(jī)關(guān)及其直屬單位黨員正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和正處級(jí)非中共黨員干部、省委幾大班子秘書工作人員和第一期讀書班需補(bǔ)學(xué)人員參加。主題教育第三期讀書班參加人員為省委管理領(lǐng)導(dǎo)班子企業(yè)的黨員省管干部、契約化管理的經(jīng)理層成員、中層正職,省委管理領(lǐng)導(dǎo)班子正職企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)班子成員、組織人事部門主要負(fù)責(zé)同志,省國(guó)資委黨委管理領(lǐng)導(dǎo)班子的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人員、契約化管理的經(jīng)理層成員、組織人事部門主要負(fù)責(zé)同志,邀請(qǐng)相應(yīng)范圍的非中共黨員干部參加。

兩期讀書班,都制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)紀(jì)律。讀書班期間學(xué)員一律住宿舍、在食堂就餐。嚴(yán)格執(zhí)行點(diǎn)名簽到和請(qǐng)銷假制度,每半天收集匯總學(xué)員簽到情況和學(xué)習(xí)討論情況,對(duì)確需請(qǐng)假的,須由學(xué)員個(gè)人所在部門單位黨組(黨委)研究同意后,提出書面申請(qǐng)。

主題教育讀書班紀(jì)律要求之嚴(yán),在“補(bǔ)學(xué)”上有明顯體現(xiàn)。記者了解到,第一期省管干部讀書班結(jié)束后,有74名學(xué)員需補(bǔ)學(xué)。對(duì)補(bǔ)學(xué)人員,第二期讀書班安排了專人進(jìn)行考勤,確保補(bǔ)學(xué)時(shí)間和學(xué)習(xí)質(zhì)量。

讀書班期間,學(xué)員們嚴(yán)格遵守紀(jì)律,專心學(xué)習(xí)、用心交流、靜心思考。第二期讀書班,每個(gè)班次安排8個(gè)半天時(shí)間進(jìn)行分組集中學(xué)習(xí),利用3個(gè)半天時(shí)間進(jìn)行分組交流研討,晚上為個(gè)人自學(xué)時(shí)間。

“讀書班組織管理上從嚴(yán)從實(shí),大家集中起來,靜下心來,遠(yuǎn)離手機(jī),放下工作,潛心研讀,很有收獲。”山東重工集團(tuán)有限公司黨委副書記、總經(jīng)理江奎說。

深學(xué)細(xì)悟　把握精髓

開展好主題教育,理論學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。具體而言,讀書班學(xué)什么?

每一位學(xué)員手上,都有一套《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》《習(xí)近平總書記關(guān)于山東工作重要講話精神》等學(xué)習(xí)材料。在省委黨校(山東行政學(xué)院)圖書和文化館館長(zhǎng)張文珍的學(xué)習(xí)材料上,關(guān)鍵地方都用筆作了勾劃,學(xué)習(xí)筆記上也作了摘抄并記錄下自己的思考。“大家都是一篇一篇學(xué)、一字一句讀、一點(diǎn)一點(diǎn)悟。”張文珍說。

在“怎么學(xué)”上,兩期讀書班各小組創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,全面系統(tǒng)學(xué)、深入思考學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué),確保理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮。

領(lǐng)學(xué)與自學(xué)相結(jié)合。第二期讀書班各小組普遍采取“靜默讀書、

潛心思考”與“一人領(lǐng)學(xué)、集體跟學(xué)”相結(jié)合的方式,組織學(xué)員逐字逐句、原原本本研讀必讀書目。在領(lǐng)學(xué)過程中,穿插組織學(xué)員結(jié)合自己的工作經(jīng)歷,就部分章節(jié)內(nèi)容進(jìn)行交流研討,增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的互動(dòng)性和實(shí)效性。學(xué)員表示,要將這種學(xué)習(xí)方式帶回到單位、帶回到支部,讓更多黨員更好、更深入地讀原著、學(xué)原文、悟原理。

學(xué)與思相結(jié)合。第二期讀書班的學(xué)員們圍繞確定的十個(gè)專題,結(jié)合自己的崗位職責(zé),主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)、積極思考、踴躍發(fā)言,講認(rèn)識(shí)體會(huì)、找差距不足、談抓落實(shí)的方向和舉措。“把人民的期待變成我們的行動(dòng),把人民的希望變成生活的現(xiàn)實(shí)。”省衛(wèi)生健康委醫(yī)養(yǎng)健康產(chǎn)業(yè)處處長(zhǎng)楊新軍說,自己所在的醫(yī)養(yǎng)健康產(chǎn)業(yè)處是機(jī)構(gòu)改革后新成立的處室,醫(yī)養(yǎng)結(jié)合工作也沒有現(xiàn)成的經(jīng)驗(yàn)可以借鑒,要按照總書記的要求,多想辦法、多出點(diǎn)子,在醫(yī)養(yǎng)健康標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、服務(wù)模式上,蹚出一些可復(fù)制、可借鑒、可推廣的路子來,真正讓老年人實(shí)現(xiàn)健康養(yǎng)老。

第三期讀書班聚焦學(xué)懂弄通做實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,突出學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記視察山東重要講話、重要指示批示精神,緊密結(jié)合國(guó)資國(guó)企改革工作實(shí)際。學(xué)員普遍反映,進(jìn)一步理解了“走在前列、全面開創(chuàng)”的重大意義,進(jìn)一步明晰了推進(jìn)國(guó)企改革的思路舉措,激發(fā)了斗爭(zhēng)精神,提振了信心決心,增強(qiáng)了直面矛盾、攻堅(jiān)克難的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。

學(xué)有收獲　行有方向

無論是集中自學(xué),還是研討交流,廣大學(xué)員都緊扣守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)的總要求,想問題、挖根源、思整改,心靈深處產(chǎn)生激蕩,思想政治受到洗禮,煥發(fā)出真刀真槍自我革命和解決發(fā)展、民生難題的精氣神。

“通過全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí),深刻感受到黨員干部一定要堅(jiān)持高度自覺的大局意識(shí),必須善抓工作的主要矛盾。”省扶貧開發(fā)辦綜合協(xié)調(diào)組組長(zhǎng)段培奎說,三年攻堅(jiān)戰(zhàn),今明兩年是提升、是完善。當(dāng)前,扶貧工作就是按照中央決策部署、按照省委具體要求,盯緊“黃河灘”、聚焦“沂蒙山”、鎖定“老病殘”,堅(jiān)持問題導(dǎo)向、底線思維,著力解決脫貧不精準(zhǔn)、穩(wěn)定性不高的問題,解決脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興融合不夠、銜接不暢的問題。

“激發(fā)市場(chǎng)活力就是把該放的權(quán)放到位,該營(yíng)造的環(huán)境營(yíng)造好,該制定的規(guī)則制定好,讓企業(yè)家有用武之地。”省國(guó)資委資本運(yùn)營(yíng)與收益管理處處長(zhǎng)秦春玲說,通過通讀原文,感覺豁然開朗,許多思想和工作上的問題一下子從理論上找到了思路。要按照總書記的指示要求,針對(duì)國(guó)有企業(yè)的實(shí)際和優(yōu)勢(shì),對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中出現(xiàn)的困難和問題,全力幫助解決,助推我省國(guó)有企業(yè)在轉(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)中實(shí)現(xiàn)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換。

兗礦集團(tuán)有限公司總經(jīng)理李偉認(rèn)為,這次讀書班是一次主題特色鮮明的理論學(xué)習(xí)班,是一次立足山東實(shí)際的專題研討班,也是一次找“癥結(jié)”開“藥方”的工作推進(jìn)班。通過學(xué)習(xí),對(duì)習(xí)近平總書記勇于擔(dān)當(dāng)?shù)闹甘揪窭斫飧尤?要把握核心內(nèi)涵、貫穿高質(zhì)量發(fā)展全過程；對(duì)省委“擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實(shí)”部署要求領(lǐng)悟更加透徹,要把握發(fā)展機(jī)遇、爭(zhēng)做新時(shí)代泰山“挑山工”。

山東出版集團(tuán)有限公司黨委副書記、總經(jīng)理王次忠表示,通過學(xué)習(xí)進(jìn)一步激發(fā)了干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)作為的熱情,增強(qiáng)了“為民服務(wù)解難題”的責(zé)任,堅(jiān)守了“清正廉潔作表率”的思想和行動(dòng)自覺。

讀書班結(jié)束不代表學(xué)習(xí)的結(jié)束,而是把學(xué)習(xí)要求提到新的更高起點(diǎn)。大家一致表示,要以讀書班為契機(jī),持續(xù)深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和習(xí)近平總書記對(duì)山東工作重要指示要求,筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,真正做到學(xué)思用貫通,知信行統(tǒng)一。