鳳冠，作為中國古代宮廷傳統冠飾，從花絲鏨刻、到編織堆壘、再到點翠工藝，一系列耗時而復雜的流程彰顯出其“鳳冠霞帔，十里紅妝”的東方風雅與彌足珍貴。近日，中國石油大學（華東）的一位00后工科青年許凱歌，將現代化的專業技術與古老的傳統文化結合起來，運用CAD（計算機輔助設計）技術進行鳳冠設計，手工用細膩的金絲勾勒滿冠點翠，逐漸復原出一頂流光溢彩的“鳳冠”。

現代科技加持，復原“鳳冠”精美

“不敢想看到實物得有多驚艷！”中國石油大學（華東）機電工程學院工業設計專業2022級學生許凱歌將鳳冠復原完成、分享到朋友圈后，他的評論區被一句句贊美刷屏。談起最初復原鳳冠的想法，還要從今年9月5日專業課《模型設計制作》上說起，當老師介紹到明朝鳳冠的悠久歷史和精美技藝時，“或許我也能復原一頂鳳冠”的想法在許凱歌的腦中生根發芽。

許凱歌的朋友圈

許凱歌將目標鎖定在了明孝靖皇后的十二龍九鳳冠。有了大目標，但是落腳到細節上，許凱歌遇到了很多意料之外的困難，不僅缺少合適的參考和技術講解，整體結構的搭建、制作材料的選擇、零件制作的優化等更是考驗著他的眼力、手力與心力。

許凱歌使用CAD畫圖

為了不能超過自身能力范圍，同時又不脫離鳳冠本身的特色。許凱歌利用網絡資源，不斷地向各個手工博主的視頻觀摩學習、嘗試實踐，“比如帽胎的制作，鐵絲形狀、加工方式等就是從網上4個視頻中拼合出來的。”許凱歌介紹。

許凱歌的鳳冠配件圖紙

鳳冠復原難度很高，讓許凱歌最為苦惱的是點翠工藝。傳統的點翠工藝是將翠鳥羽毛使用粘接劑定型成平片狀，經過訂翠、裁型、點鋪、壓合、整理幾個步驟后完成。“缺少相關材料、也不知道具體的工藝細節”的難題困擾了許凱歌一周的時間，而在專業上所學到的CAD技術給了他靈感，“用CAD輔助電腦繪圖，再用3D打印制作，就大大節省了制作中的耗材與時間。”

400余樣手工組件，彰顯匠人精神

3個月的時間，20余道繁復工序、400余樣手工組件、1000余顆珍珠……這一串串數字不僅代表著“鳳冠”從構思到面世的全過程，更見證了一位工科青年傳承傳統文化的全過程。

許凱歌制作鳳冠配件

許凱歌的指導教師束奇則表示：“凱歌的這項作業完成得超乎我的預期，展現了極高的水準、獨到的創意和對文化傳承與創新的積極探索。我為有這樣具有匠人精神的學生感到自豪。”

被問到過程中遇到的各個困難是如何堅持下來時，許凱歌回答：“干就完了！”看似輕描淡寫的話里，蘊藏著青年人對文化傳承的深切熱忱與不懈追求。

鐘情傳統文化，勵志傳承發揚

這不是許凱歌第一次為傳承傳統文化做出努力，2024年8月，許凱歌作為學校圓夢支教隊隊長，帶領四川省什邡市京什社區的孩子們共同制作一件蠶絲百家被，學習蠶絲文化的悠久歷史，感受百家被所承載的深厚情感。“凱歌是一位非常有情懷的人。他將傳統文化中的手工藝融入課堂，不僅希望孩子們能快樂成長，更希望他們能愛上傳統文化。”許凱歌的同學蘇佳若贊揚道。

許凱歌和團隊制作蠶絲百家被

“我認為文化傳承不僅是傳承人的工作，它更在于我們每一個人，只要有人去傳承，我們的根就在，文化就不會斷。”許凱歌用“工科青年”的“中式浪漫”，與五百多年前的“明朝鳳冠”隔空對話，在中式傳統技藝的“壁爐”中添了一把現代技術與創意的“新柴火”。“什么是中式力量？”他在朋友圈分享道：“當文化自信融于基因，便是最磅礴的力量。”

（半島全媒體記者 劉愷琦 通訊員 成方祎 馬祥藝）