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紅茶壺漫評137丨打破“40分鐘一堂課”,可行嗎?

2023-12-12 22:05 光明日報(bào)閱讀 (78140) 掃描到手機(jī)

漫畫 / 洪琥

日前,多地教育主管部門印發(fā)義務(wù)教育學(xué)校課程建設(shè)指導(dǎo)意見,明確學(xué)校要充分發(fā)揮課程設(shè)置與管理的自主權(quán),處理好規(guī)范實(shí)施和個性發(fā)展的關(guān)系,在保證每周課程總時長不變的情況下,用足國家方案、省級實(shí)施辦法留給學(xué)校的排課空間,自主確定各科目周課時數(shù)、自主確定每節(jié)課的具體時長,靈活開設(shè)長短課、大小課。

這并不是新鮮事物。近年來,不少學(xué)校打破“40分鐘一堂課”的慣例,“試水”長短課、大小課的課型實(shí)踐。其中,短課時多用于微班會、書法、英語等需要高頻“輸入”的課程,長課時則多用于需要開展自主、合作、探究式學(xué)習(xí)的課程。