“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議于2019年5月31日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發表重要講話。他強調,為中國人民謀幸福,為中華民族謀復興,是...
不忘初心 牢記使命|注重減輕基層負擔
大眾日報評論員
整治形式主義突出問題為基層減負,是黨中央部署的一項重要任務,也是主題教育專項整治的一項重要內容。如何既全面落實主題教育各項重點措施,又準確把握基層實際、切實減輕基層負擔,考驗各級各部門的作風和能力,也直接影響第二批主題教育的質量和成效。
基層是踐行初心使命的最前沿,是狠抓工作落實的第一線。如果基層被種種形式主義捆住手腳,被諸多“無謂事務”耗空精力,不僅政策落地會被卡在“最后一公里”,主題教育質量也無法保證。當前,從基層反映情況看,不少意見建議直指“形式主義泛濫和基層負擔過重”。有的地方調查研究走過場、看“盆景”,不僅沒取到“真經”,反而讓基層疲于應付;有的征求意見搞“公文旅行”“函來函往”,“一窩蜂”涌向基層、重復征求意見;有的以整改為名,層層填表報數,以簡單問責基層干部代替整改責任落實。以上問題,占用基層大量時間,助長形式主義、官僚主義,違背中央精神,加重基層負擔,必須堅決防止和解決。各級各部門一定要把主題教育與基層減負結合起來,既破除主題教育開展中的形式主義問題,又瞄準減輕基層負擔的重點難點,讓基層干部把更多時間精力用在抓工作落實上來、用在為群眾服務上來,實現基層減負與主題教育成效雙促進、雙提升。
注重減輕基層負擔,要把目標定得更精準,要求落得更具體。開展主題教育,落實基層減負要求,實質是一次化繁為簡、去偽存真的大篩查、大起底。第二批主題教育點多線長面廣,如果跟第一批前后一個樣、上下一般粗,既不符合基層單位實際,更易滋長形式主義、官僚主義作風。做實基層黨組織主題教育,必須針對不同層級、不同領域、不同對象特點,綜合考慮、靈活設計主題教育的載體、方式,實事求是提出具體要求,做到有的放矢、精準指導。比如,對基層黨支部,重點是學好理論,對照黨章黨規檢視整改,不能層層加碼壓任務、攀高標,加重基層負擔;對農村、城市社區、“兩新”組織等,重在確保全面覆蓋、全員參與。總之,只有突出務實管用,堅持簡單明了、易于理解、便于操作,才能讓基層干部真正沉下心、干實事,讓主題教育接地氣、添活力。
注重減輕基層負擔,要從嚴從實督促指導,一件一件抓實整改。各級各部門要以深入開展第二批主題教育為契機,全面查擺為基層減負工作中存在的問題和不足,列出問題清單,制定整改措施,明確整改期限,落實責任人,實行掛賬銷號。要深入開展調查研究,在減什么、怎樣減、減得怎么樣等方面,傾聽基層意見建議,回應基層關切,避免簡單搞“一刀切”。要把減負焦點對準基層干部“累點”“痛點”和基層形式主義新問題,重點整改基層反映的“權責不對等”“一票否決事項過多”等突出問題,不斷為基層干部減負賦能,促進基層工作提質增效。各級領導干部要切實擔負起該承擔的責任,不能溜肩膀、貪功諉過,更不能搞層層轉嫁、層層推卸,決不能往下“甩鍋”。各指導組督導組要從嚴把關、真督實導,督察檢查考核要“少而精”“深而實”,對基層反映強烈的“空頭政策”“無效文件”,要倒查相關部門責任,把壓力傳導到位,把“螺絲扣”擰緊擰實,以基層實實在在的獲得感提升主題教育質量成效。