近期，青島市多所小學(xué)的一、二年級(jí)陸續(xù)開展期末樂考活動(dòng)，各學(xué)校自主創(chuàng)設(shè)闖關(guān)式、任務(wù)式、探究式等測(cè)評(píng)活動(dòng)，采取游戲化、情景化、模塊化、項(xiàng)目化等形式，把多學(xué)科知識(shí)點(diǎn)融入“樂考”，并結(jié)合傳統(tǒng)文化、藝術(shù)體育、科技熱點(diǎn)等，著眼于運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題，強(qiáng)化實(shí)踐體驗(yàn)。記者在多所小學(xué)走訪中了解到，不少老師和家長(zhǎng)反映，樂考改變了傳統(tǒng)的紙筆測(cè)試方式，學(xué)生們?cè)谳p松愉悅的氛圍中完成測(cè)評(píng)，參與熱情普通較高，這種形式有助于一、二年級(jí)學(xué)生多元能力的全面發(fā)展。

用節(jié)氣串聯(lián)學(xué)科，四時(shí)歡歌樂闖關(guān)

2024年12月31日，青島市嶗山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)一、二年級(jí)級(jí)部開展了豐富有趣的“四時(shí)歡歌·Seasons of Fun”樂考活動(dòng)。一年級(jí)孩子們身著盛裝，用“雪球”敲開二十四節(jié)氣的大門，贏得闖關(guān)卡，沿著走廊里的一條“時(shí)光隧道”，體驗(yàn)四季變換和24節(jié)氣的知識(shí)點(diǎn)，孩子們穿越時(shí)空，感受自然的變化和傳統(tǒng)文化的魅力。一年級(jí)學(xué)生張沛榕參加完后，滿臉歡喜地告訴記者，這種樂考形式太有趣了！

針對(duì)二年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)，老師們以“四季”為主題設(shè)計(jì)闖關(guān)卡，活動(dòng)共設(shè)計(jì)了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、綜實(shí)八大板塊，設(shè)置了多個(gè)具有挑戰(zhàn)性、可操作的有趣任務(wù)，并融合樂在其“綜”——校服疊疊樂活動(dòng)，考察二年級(jí)學(xué)生的勞動(dòng)能力與實(shí)踐技能。

嶗山區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)教務(wù)處副主任萬(wàn)佳表示，學(xué)校采用樂考形式， 讓孩子們?cè)谏罨⒅黝}化、趣味化的闖關(guān)任務(wù)中，快樂地參與每一項(xiàng)闖關(guān)，去展示他們的綜合能力，展現(xiàn)學(xué)科素養(yǎng)，引導(dǎo)孩子們?cè)谏钋榫爸腥ソ鉀Q問題，提升綜合能力。

合小娃奇遇記，勇闖智慧島

青島市嶗山區(qū)合肥路小學(xué)本學(xué)期以“勇闖智慧島”為主題，1月7日組織二年級(jí)學(xué)生參加“無紙”樂考，1月8日組織一年級(jí)學(xué)生參加“無紙”樂考，一、二年級(jí)學(xué)生們化身小探險(xiǎn)家，踏上尋找“生肖蛇”寶藏的旅程。

途中，小學(xué)生們穿越禮儀森林考驗(yàn)行為習(xí)慣，在智慧湖畔與吟游詩(shī)人對(duì)話提升語(yǔ)言表達(dá)，解開智慧迷宮中的謎題鍛煉思維，最后在藝體聯(lián)歡會(huì)中，通過跳繩、唱歌等形式展現(xiàn)藝術(shù)與運(yùn)動(dòng)才能。闖關(guān)過程中注重學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力的培養(yǎng)，“明禮小達(dá)人”關(guān)注學(xué)生的行為與習(xí)慣，“瑞蛇話圖”關(guān)卡注重思維訓(xùn)練，關(guān)注語(yǔ)言表達(dá)；“審計(jì)妙算”關(guān)卡借助規(guī)律，設(shè)計(jì)數(shù)字訓(xùn)練；“超能運(yùn)動(dòng)員”“小小音樂家”關(guān)卡依托藝體特色課程，展示運(yùn)動(dòng)技能和團(tuán)隊(duì)合作。

青島市嶗山區(qū)合肥路小學(xué)教務(wù)處副主任王同康告訴記者，學(xué)校基于五育融合，開展了跨學(xué)科、主題化、大情景的闖關(guān)活動(dòng)，在樂考過程中，設(shè)置了“三星級(jí)通關(guān)”評(píng)價(jià)指標(biāo)，完成《“精彩合小星”成長(zhǎng)手冊(cè)》，形成一生一案，激勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展。

當(dāng)葵寶樂考遇上AI，更具科技感和想象力

1月8 日，嶗山區(qū)遼陽(yáng)東路小學(xué)一、二年級(jí)開展以“當(dāng)葵寶樂考遇上AI”為主題的“樂考”，充分利用AI技術(shù)融合語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、體育五個(gè)學(xué)科，以“玩”代“考”，打造智能化、互動(dòng)化的闖關(guān)環(huán)境，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中挑戰(zhàn)自我、展示自我。

當(dāng)天上午，在學(xué)校風(fēng)雨操場(chǎng)體育館內(nèi)，一二年級(jí)小學(xué)生們佩戴太空人發(fā)箍，手持闖關(guān)卡，在小組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下有序到各個(gè)站點(diǎn)闖關(guān)。他們?cè)谄桨咫娔X上隨機(jī)抽取題目，并根據(jù)題目要求參與闖關(guān)，集齊五枚印章后即可順利通關(guān)。記者現(xiàn)場(chǎng)看到，在“語(yǔ)AI同行 智慧成長(zhǎng)”“AI奇妙之旅” “樂享AI 玩轉(zhuǎn)數(shù)學(xué)”“‘慧’玩樂學(xué)，‘?dāng)?shù)’我最棒”“靈蛇探奧 妙趣英語(yǔ) ”等環(huán)節(jié)中，通過平板和希沃白板等道具，融合AI和互動(dòng)游戲，增加了樂考的趣味性和科技感。在“智慧AI  悅享跳繩”闖關(guān)環(huán)節(jié)，小學(xué)生們一分鐘雙腳并腳跳繩，3位同學(xué)同時(shí)跳，AI也能準(zhǔn)確計(jì)數(shù)。在“智趣童真 創(chuàng)意無限”環(huán)節(jié)，學(xué)生們現(xiàn)場(chǎng)組裝并講解自己的科技小發(fā)明，展現(xiàn)了他們的想象力和動(dòng)手能力。

嶗山區(qū)遼陽(yáng)東路小學(xué)教務(wù)副主任王筱筱表示，學(xué)校利用嶗山區(qū)下發(fā)的平板電腦、智慧教育平臺(tái)、希沃白板、班級(jí)小管家小程序等，以玩代考，打造智能化、互動(dòng)化的闖關(guān)環(huán)境，讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中挑戰(zhàn)自我、展示自我，提升綜合素養(yǎng)能力。

（半島全媒體記者  王鵬）