半島全媒體首席評論員 姚邵毅

今年，首屆養老專業本科生畢業并受到眾多養老機構“搶聘”。據報道，今年畢業季，山東女子學院舉辦了一次就業雙選會，35家養老機構及企業為山東女子學院64名養老服務管理本科應屆畢業生提供了養老管家、社工專員等400余個工作崗位。

大學生就業壓力大，被社會廣泛關注。而養老專業大學畢業生的吃香，出乎意料，背后所蘊含的教育理念和社會需求變化，值得深入探討。

大學教育的核心在于培養社會所需的人才。養老專業畢業生吃香，正是市場對養老服務人才需求的直接反映。2019年，教育部等七部門聯合發文，鼓勵普通本科高校設置家政學、老年醫學等養老相關專業。這一政策的出臺，正是基于對市場需求的敏銳洞察。山東女子學院和上海工程技術大學率先響應，開設了養老服務相關專業，并成功培養出首批畢業生。這表明大學教育應當緊跟市場需求，及時調整專業設置和課程內容，以確保培養的人才能夠滿足社會實際需求。

養老專業畢業生的受歡迎程度，很大程度上得益于他們扎實的專業基礎和實踐能力。通過契合市場需求的學習和實踐，他們能夠在畢業后迅速適應工作崗位，實現從校園到工作的無縫銜接。這啟示我們，大學教育不僅要傳授理論知識，更要注重實踐能力的培養。高校應當加強與企業的合作，為學生提供更多的實習機會和實踐平臺，使他們在實踐中積累經驗，提升能力。

養老機構和企業為吸引畢業生，開發了照護師、老年評估師等新職位，并提供了明確的職業發展路徑。這說明，大學教育應當注重多元化職業發展路徑的設計。高校應當與行業企業緊密合作，了解行業發展趨勢和職業需求，為學生提供多樣化的職業發展選擇。

過去，養老服務行業往往被視為“低端”職業，缺乏吸引力。然而，隨著社會觀念的轉變，越來越多的人開始認識到養老服務的重要性，以及從事這一職業所蘊含的社會價值和意義。所以，大學教育應當注重提升學生的職業認同感。高校應當通過宣傳和教育，使學生了解自己所學專業的社會價值和意義，增強他們的職業自豪感和使命感，激發學習的內驅力。

大學教育如何緊跟市場需求，培養出更多符合社會需求的優秀人才。在就業壓力增大的當下，養老專業畢業生的吃香，應該帶給我們更多的啟示。