半島網(wǎng)8月1日訊 為深入推進(jìn)全環(huán)境立德樹人，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人心理健康教育，努力在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)愛青少年心理健康的濃厚氛圍，8月1日，“陪伴成長(zhǎng)”2024青島市全環(huán)境立德樹人實(shí)踐活動(dòng)走進(jìn)李滄區(qū)振華路街道新時(shí)代文明實(shí)踐所，開展“陪伴成長(zhǎng)·悅心成長(zhǎng)”未成年人心理健康活動(dòng)，20余名青少年與家長(zhǎng)參與其中。

本次活動(dòng)分為用“心”交流、用“心”引領(lǐng)、用“心”探索三個(gè)環(huán)節(jié)。心理咨詢師張華云、孫偉利通過一系列創(chuàng)新、互動(dòng)式的心理健康服務(wù)活動(dòng)，提升未成年人的心理素質(zhì)，增強(qiáng)青少年自我認(rèn)知與情緒管理能力。

“我看到這個(gè)人30歲左右，心中十分壓抑苦悶，想要宣泄心中的壓力！”“我看到這個(gè)人18歲，青春洋溢充滿力量，讓我想到了奧運(yùn)健兒奪金的激動(dòng)時(shí)刻！”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，青少年和家長(zhǎng)在張華云老師的帶領(lǐng)下，積極參與互動(dòng)，勇敢地表達(dá)自己。張華云老師圍繞學(xué)習(xí)壓力管理、情緒調(diào)節(jié)、家庭教育等問題展開心理健康指導(dǎo)，引導(dǎo)青少年和家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)內(nèi)心世界，促進(jìn)自我認(rèn)知與情感療愈。

在心理沙盤游戲中，孫偉利老師帶領(lǐng)青少年玩沙子、玩具模型，進(jìn)行一對(duì)一傾聽和輔導(dǎo)，讓青少年了解自己的內(nèi)心狀態(tài)和需求?！巴ㄟ^沙盤和玩具模型，老師鼓勵(lì)我們勇于表達(dá)自己，敢于創(chuàng)新，讓我的心情得到放松！”青島升平路小學(xué)于翼寧說道。

本次“陪伴成長(zhǎng)·悅心成長(zhǎng)”心理健康活動(dòng)，向青少年和家長(zhǎng)普及了心理健康知識(shí)，提升了家庭教育水平，優(yōu)化了未成年人心理健康環(huán)境，培養(yǎng)其積極向上的陽光心態(tài)。暑假期間，青島文明網(wǎng)以“陪伴成長(zhǎng)”全環(huán)境立德樹人工作品牌建設(shè)為指引，啟動(dòng)“陪伴成長(zhǎng)”2024青島市全環(huán)境立德樹人“我在新時(shí)代文明實(shí)踐中心過暑假”實(shí)踐活動(dòng)，已開展安全教育專場(chǎng)、傳統(tǒng)文化專場(chǎng)等各類豐富活動(dòng)，探索全方位、立體化、長(zhǎng)效化家校社協(xié)同育人新模式，全力護(hù)航未成年人健康成長(zhǎng)。（半島網(wǎng)記者 劉嬌嬌）