6月9日，膠州市實驗小學二年級六班的課堂上像“炸”了鍋，因為學生們發現自己多了一名特殊的同學——“機器人”，從它的“臉”上可以看到缺課將近兩個月的同學徐銘彥，它發出的聲音就是自己同學的聲音。原來，這是學校機器人實驗室新研發的一種機器人，可以讓它代替因病缺課的學生前來上課，將課堂的內容實時傳輸給學生，并可以代替學生進行提問，讓學生在家也能像在學校感受課堂氛圍。

　　新奇<<<

　　“機器人”現身課堂，領著全班讀課文

　　6月9日上午，在實驗小學二年級六班的課堂上，出現了一名特殊的學生，它雖然穿著綠色衣服帶著紅領巾，但它與平常學生不大一樣，它沒有正常的四肢，沒有鼻子耳朵，臉也僅僅是部平板電腦，但這并不能妨礙它說話、行走，它另一端的控制者是一名小學生，它此次是為一名叫徐銘彥的小姑娘服務，替她來上課，與同學們交流。

　　“現在，讓徐銘彥同學帶著大家讀一段課文?！闭Z文老師說道。只聽穿著綠衣服的小人傳出了聲音：“夏天來了，夏天是位小姐姐，她熱情地問我想變點兒什么……”同學們都十分好奇，一邊跟著讀課文，一邊偷偷用眼睛瞟一下這個“新同學”。坐在機器人旁邊的小姑娘還忍不住伸手摸了摸。

　　課間的時候，機器人替身還會走到同學們中間，與老師、同學一一打招呼。“魏老師，我想你了?！睓C器人替身說道。同學們看見機器人“臉”上顯示著徐銘彥的笑臉，紛紛打招呼，“徐銘彥你怎么樣了，什么時候回來上課呀？”“我就快好了，媽媽說再過些日子就可以回學校了?！?br>
　　緣由<<<

　　車禍受傷無法上課，學校老師想出辦法

　　原來，這名叫徐銘彥的學生在4月份的時候因為車禍受傷，在家養病無法上課。記者6月9日中午在她家中見到她時，她還在電腦前學習。

　　“上午就是通過這個跟同學們交流的?！毙煦憦┲钢媲暗碾娔X說。據徐銘彥的媽媽說孩子受傷后休息了很長時間，雖然二年級的課比較簡單，家長就可以輔導，但徐銘彥還是想念同學、想念學校。“后來學校跟我們說，新發明了一個機器人，可以‘代’她上課，讓她身臨其境，增強課堂的互動性和參與感，只要家里有能上網的電腦就行。”

　　徐銘彥的媽媽就按照老師的指導，在電腦上安裝了軟件，根據老師提供的賬號、密碼，取得授權與機器人進行一對一連接?！八梢酝ㄟ^觸摸屏進行控制，讓機器人前進、后退、拐彎，抬頭、低頭?！睓C器人替身的研發者、實驗小學機器人實驗室的孫一老師說?！斑@一系列動作，可以讓學生獲取她想要的信息，比如她想去看看自己班級的每個角落，就可以指揮機器人四處走，看看每個同學，與同學打招呼也可完成，如果想看操場，和同學們一起玩耍，也是可以實現的。”

　　技術<<<

　　替身機器人能走路也能轉頭

　　據孫一老師介紹，該款機器人由動力行走系統、網絡控制系統、主控系統等組成，能夠完成互聯網信號到機器人能接收的信號之間的轉變，讓學生通過網絡就能控制機器人完成自己想做的事情。

　　據孫一老師介紹，替身機器人主要由模仿人的腿和頭頸動作的動力控制系統，實現音頻、視頻采集和輸出的攝像頭、平板電腦、擴音器，以及網絡傳輸系統。但只有這些還不夠，要讓替身機器人幫學生實現異地上課，還必須有相關的程序軟件。這個程序可以安裝到智能手機、電腦或是Pad上面，輸入指定的賬號、密碼，取得授權就可以實現和機器人替身的一對一綁定，實現遠程操控。據了解，機器人由鋰電池提供能量，能持續工作8小時，可以滿足一天的上課需求。

　　理念<<<

　　研發項目服務學生

　　“雖然缺課的學生不多，但確實有這種情況存在，對于學校來說，可能這部分學生只是一小部分，但對于一個家庭來說，孩子就是全部，所以我們努力不讓一個孩子掉隊?！睋C器人研發者孫一老師介紹，“雖然看著十分復雜，但由于機器人項目我們研發已久，有了一定積累，所以這個誕生沒有想象中那么艱難?！?br>
　　據了解，實驗小學的機器人項目很早就起步了，去年12月，實驗小學學生曾在老師的帶領下到法國參加2014年APRC亞太青少年機器人國際賽，一舉拿回人形機器人項目冠軍。今年4月、6月份分別在青島、山東省中小學機器人競賽中取得優異成績，今年8月將赴北京參加2015年APRC亞太青少年機器人中國公開賽?！耙郧把芯繖C器人傾向于參加比賽拿獎，但現在我們更傾向于如何為學生服務，因為技術最終是要應用到生活中，為人們提供便利的。”孫一老師說。

　　文/圖記者 劉靜本報通訊員 張海林  唐英杰

　　 （來源：半島網-半島都市報） [編輯: 張珍珍]