職業教育定位于國民教育體系和人力資源開發的重要組成部分，不僅肩負著優化教育結構、傳承技術技能、培養多樣化人才的重要職責，而且對促進就業創業、助力經濟社會發展、增進人民福祉具有重要意義。根據相關政策文件要求，探索省域現代職業教育體系建設新模式已成為當前教育改革的重要任務。兩辦下發的《關于深化現代職業教育體系建設改革的意見》提出了“探索省域現代職業教育體系建設新模式”的重大舉措；中共中央、國務院印發了《教育強國建設規劃綱要（2024－2035年）》，指出要“深入推進省域現代職業教育體系新模式試點，落實地方政府統籌發展職業教育主體責任”，提出了“建強市域產教聯合體、行業產教融合共同體，優化與區域發展相協調、與產業布局相銜接的職業教育布局。推動有條件地區將高等職業教育資源下沉到市縣”的具體要求，這為縣域職業教育改革發展指明了方向。

作為體量最大、形態復雜的縣域職業教育，如何構建現代職業教育體系已成為今后改革發展的重點任務之一。苗清潔表示，平度市作為青島都市圈的重要組成部分，具備構建現代職業教育體系的堅實基礎與明顯優勢。首先，發展基礎堅實。平度現有職業院校在校學生1.4萬人，2019年成功入選國家農村職業教育和成人教育示范縣。其次，改革成效明顯。平度職教中心與德國賽德爾基金會35年聯合開展“雙元制”職業教育模式，被評為中國農村職業教育的典范，榮獲全國教學成果特等獎，系山東省各級各類教育、全國中等職業教育第一個全國教學成果特等獎。

因此，在今年青島兩會上，青島市人大代表、山東省平度第一中學黨委書記苗清潔提出“建議支持平度市深度發展職業教育，將平度市打造成為青島市最大的職業發展基地，為青島市提供更多技術型、實用型人才”的建議。

一是支持完善中高職一體化辦學體系。加大上級資金對平度職業教育傾斜力度，支持其成為高職辦學下沉到市縣的首批試點，擴大五年一貫制高等職業教育規模；市縣兩級保障高職段辦學經費，完善運作機制。加強新型高職教師隊伍培養配備；支持職普融通發展改革，從資金、政策上支持育訓并舉職責落實，以實現培育大批適應區域經濟和社會發展需要的高素質技術技能人才的目標，助力提升青島職業教育的適應性和貢獻度。

二是支持建設青島市鄉村振興公共實訓基地。發揮中德合作平度農業職業教育項目優勢，深化與德國漢斯·賽德爾基金會的合作，加大市縣兩級財政投入力度，依托平度職教中心建設“中德鄉村可持續發展試驗示范園”，形成集專業教學、高校畢業生和轉業軍人培訓、下崗職工培訓、涉農院校學生實訓、研發、服務于一體的鄉村振興公共實訓基地，打造膠東地區涉農領域高素質技術技能人才培養高地、技術創新服務平臺和產業轉型升級助推器。

三是支持建設省級“青島都市圈智能家電制造產教聯合體”。支持平度以南村臨空經濟區為基礎，由平度市政府聯合海信集團、青島大學、青島工程職院及平度職教中心等企業和院校，打造集人才培養、技術研發、社會服務于一體的“青島都市圈智能家電制造產教聯合體”，匯聚產教資源，開展委托培養、訂單培養和學徒制培養，面向行業企業員工開展崗前培訓、崗位培訓和繼續教育，建設技術創新中心，為行業提供穩定的人力資源和技術支撐，進而支持打造成為省級智能家電制造公共實訓基地，助力青島市24條產業鏈發展。

（半島全媒體記者 趙玲玉）